-
400字 初三 议论文古今中外都有鄙视穷人的理论，“穷人如何懒惰，富人如何勤奋”的说教不绝于耳。不过，自十八世纪以来，随着人权理论的张扬，生存权和发展权就成了每一个人（包括穷人）理应享有的、与生俱来的“自然权利”。如果引申开去，“免除贫穷的权利”自然也是生存权和发展权的题中之义。十九世纪，马克思把这个权利升华为“每个人的
-
400字 初三 议论文古今中外都有鄙视穷人的理论，“穷人如何懒惰，富人如何勤奋”的说教不绝于耳。不过，自十八世纪以来，随着人权理论的张扬，生存权和发展权就成了每一个人（包括穷人）理应享有的、与生俱来的“自然权利”。如果引申开去，“免除贫穷的权利”自然也是生存权和发展权的题中之义。十九世纪，马克思把这个权利升华为“每个人的
-
550字 初三 议论文纵观千百年的历史，那些有所成人们常说这样一句话：“功夫不负有心人。”它告诉人们，只要勤奋努力，就没有什么做不成的事。纵观千百年的历史，那些有所成就的人，没有一个不是通过勤奋努力而取得的。比如悬梁刺骨的孙敬。他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一段系在房梁上，每当头
-
900字 初三 议论文有人曾在那里铺种，有人曾在那里浇洒，有人在那里欢笑，有人在那里重生，当然，也有人在那里破灭。翻开历史长卷，从上古至今昔，有多少人文事物可以从出生的那一天起就享受荣华富？？历史是无法作答的。轻轻拉开窗帘，推开窗户，室外在下着小雨。室外的细雨连着一缕悠风涌入潮湿的雾气，蜷缩的袭来沉重的叹惋。“人生自古谁
-
900字 初三 散文收获是努力这一过程之后的回报；收获是奋斗后取得成功的激动；收获是克服困难的动力；收获是经历风雨取得成功的愉悦……收获所蕴含的意义很多，也许是贝壳中的石头在贝壳中千捶百炼荡涤下的珍珠，也许是辛辛苦苦的蜜蜂在日积月累中采集的蜂蜜，也许是为了留下树荫而独自承受太阳炽热光芒的参天之树……它们收获的不同，但付
-
800字 初三 记叙文青春本是一场马不停蹄的战斗，一切不尽人意会让你有着无限遐想，无端猜疑，于是许多人向往自己的生活简单一点，真诚一点。记得很深，曾有人说过，“你的十四岁总有着二十五岁的影子。”每次都想把自己缩小，缩小到别人看不见。因为会有许多人会让你背上不属于你的包袱，推上世界的顶端，舞台上面没有闪光灯，只是聚光灯，聚
-
1000字 初三 日记今天吃晚饭的时候，妈妈跟我说起了今天下午她和爸爸去拿电磁炉的事，听完后我顿时百感交集。事情的经过是这样的。下午，我爸爸和妈妈到维修店想把放在那里维修的电磁炉拿回家去，来到维修店后，维修店的老板把前几天弄坏的电磁炉拿出来，当时我爸爸就问他是电磁炉是哪里出问题。那个老板支支吾吾的说是电阻出点了问题，所以