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600字 初三好烦好乱，为什么这个夏天我总是心不在焉，为什么我心里总是有一丝不安，我真的好烦。现在的我一点都力不从心，一点也不轻松，父母总是对我加紧严管，也许，青春期怕我出事罢了。1.我对于学习总是心不在焉的，总是得过就过，我不爱物理，觉得太麻烦啦，又是计算，又是知识点的，比英语还烦，真是的 ，所以初三，我不可以
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600字 初三 记叙文清爽的微风依旧拂面，同样不变的是那美好的回忆如同光彩夺目的珍珠，有时候打开记忆的钥匙，聆听岁月的回声，和你拥抱，那思绪也随之散开……“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。”时间柳枝的绿了又枯，枯了又绿中一却不回，但我心中的柳永不褪色。当我成绩下降时，你却主动帮助我，对我非
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700字 初三 写景现在的孩子，从小到大都讲究时髦，讲究先进，讲究科学，往往忽略了根本，根本是什么，是一步一个脚印，是实实在在的成长，并不是通过某种捷径把自己的孩子培养成天才，现在的家长，为了是自己的孩子成才，不择手段的让自己的孩子学习，学音乐，学舞蹈，学奥数，学…….使一个天真活泼的孩子变得一无所知，孩子是应该培养，
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650字 初三 记叙文我无法言说它带给我的震撼，我只是直直的站在它面前，看着，触摸着，心灵颤动着。---题记昨天活动，老师带我们参观校园。那是一个无法用语言来形容的美。虽说秋天树叶枯黄，小草暗淡，但校园的景色仍旧带给我不一样的感觉。随着带队老师的介绍，我们游览了一处又一处，观赏了一棵又一棵，直到停在几棵枣树的面前。老师突
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900字 初三 书信老师，谢谢您同学们，在学校，是谁教给我们丰富的知识，让我们从一个个蒙昧无知的孩子成长为有文化懂科学的中学生？是谁教育我们做人的道理，使我们由一个个顽劣淘气的孩子变得懂礼貌、有涵养？是谁天天指导我们锻炼身体，使我们茁壮成长？又是谁指点我们的课外活动与课余生活，包括吃喝拉撒睡？——是谁这样为我们辛勤的付
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1200字 初三 书信我喜欢周瑜，但不是《三国演义》中的那个气量狭窄的周瑜。我喜欢的是正史上的周公瑾——自从了解到真正的他的时候，就开始喜欢他。我不喜欢有勇无谋的武将比如吕布，也不喜欢文绉绉的谋士比如诸葛亮——但是周瑜文武双全，有勇有谋，而且性情高雅。偶尔战斗结束闲下来的时候，公瑾喜欢抚琴，也喜欢听琴——这个爱好，不是所
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900字 初三 书信对于我来说，今年的秋来得有些晚了。往日的课本才上一半呢，她就来了，可今天，一册的书已尽数上完了，她才姗姗而来，裹着一身的风尘。我知道她总有一天会来的。因为对于自然这是不可避免的次序，可对于我，这更是无可逃避的轮回。好想吸几口清新的空气，但却发现四围的窗已悉数关闭，连同前后的门，教室里排坐着近六十名同
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1000字 初三 童话一身油光兮兮的毛，一双圆溜溜的眼睛，全身黑得像倒了墨汁，外加一张又大又长的嘴巴，不用说，就是那个丑陋的乌鸦了。由于乌鸦的嘴又大又长，还发出“咿哩哇啦”的声音，很难听的，所以鸟类们都认为那是一张“乌鸦嘴”，会给它们带来“霉运”，所以一见到乌鸦，都远远避开它。森林里有一只奇丑无比的乌鸦，用鸟儿们的话说，
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1200字 初三 童话一身油光兮兮的毛，一双圆溜溜的眼睛，全身黑得像倒了墨汁，外加一张又大又长的嘴巴，不用说，就是那个丑陋的乌鸦了。由于乌鸦的嘴又大又长，还发出“咿哩哇啦”的声音，很难听的，所以鸟类们都认为那是一张“乌鸦嘴”，会给它们带来“霉运”，所以一见到乌鸦，都远远避开它。森林里有一只奇丑无比的乌鸦，用鸟儿们的话说，