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250字 初三 议论文命，是何？是活着。运，为何？怎样活着。人自生来，其命运便是截然不同。有人，生于王侯将相之家；有人，生于穷困乞丐之家。有人，凭借不甘寂寞的心，赤手空拳搏出一个天下；有人，甘于平庸，甘于尘土，饱受炎凉却也懦弱无言。有人，睿智无比，在优越的条件之下藉此更进一步；有人，荒淫无度，在优越的条件下由此跌落凡尘。
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500字 初三太阳刚出头，一团黑影飞过来到了万物一人重视的大街上，又一次飞翔来到了华丽的四种校门，望形色各异的人，心中有了一丝酸涩，来到陌生的教室，心不在焉的读着钱中书写的《管锥编》，朋友不多很郁闷，独自一人“流浪”。眼中有了许些泪花，这是一道闪电劈过，“咣！”地一声坐到了我的身边，我定了定神，有些心疼——椅子。
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500字 初三 散文春去秋来，花开花落，历史车轮的不停旋，世间万物的不断循环，一切都归于故土，但情却让我们长存，所以情乃人生之根。我们的人生随着时代的发展而变化着，但唯一不变的是情，亲情，友情，爱情，她们伴随着我们一起成长。自我们呱呱坠地的那一刻起，我们的身边就伴随着亲情，亲人们陪我们欢笑，陪我们痛苦，陪我们一起骄傲，
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450字 初三 抒情最近，我读了一本书，书上有一道题：有一个富人，他非常富有，却没有一个朋友；还有一个穷人，他家徒四壁，但是他有许多的知心好友。如果让你选择，你会选择当穷人还是富人？我做了调查，有许多的人都想当富人，则把穷人给抛到九霄云外去了。他们都在讨论：如果我当了富人，我一定会把全世界最美味的美食都尝一尝；如果我当
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800字 初三 抒情散文我希望有人疼，有人爱，有人包容，有人抱着我睡，有人让我撒娇，有人可以吃我做的饭，有人可以夸我乖，有人能陪在我身边，有人能过马路的时候拉着我的手，有人能给我安全。~有人喜欢带我逛街，穿高跟鞋走累了都会有人背。~有人乐意带我去他去的各种场合，并把我介绍给他的朋友们。我只是个女孩。我希望有人关心，有人保护
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650字 初三 记叙文年少无知的时候，还不懂什么是失去。七年前某个阳光灿烂、云朗风清的下午，贪玩的我耍累了回家，冷清的屋子让我以为走错了家门，院子里表情落寞的妈妈轻轻张口：“你奶奶突发脑溢血，现在在医院，医生说治不好了，一会儿就送回来。”很奇怪当时的我很平静，不知道是太小不懂死亡的含义，还是潜意识里根本不接受这个事实。直
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150字 初三 日记我在想，人活在这世上究竟是为了什么？人的一生是很短暂的，在睡梦与清醒反复中度过着。人生在世，将会遇到数不清的人，但最后又留下了什么？是回忆亦或是某种感情。会不会当我的一生走到尽头之后，还会有人想起我，还是就那样不留痕迹的从世界上消失，未留下一点足迹，也不会有人过问，所以人，就是要好好的享受现在，好好
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600字 初三 叙事我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习，共同成长！倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂；倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿；倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场；运动衫，彩
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550字 初三 议论文我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习，共同成长！倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂；倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿；倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场；运动衫，彩
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650字 初三世间是多姿多彩的，而生活也是丰富多姿的。有人抱怨生活，因为给予了人们太多的苦难与不公。但是，如果我们静下心来，去倾听生活，去靠近生活，你会发现，这一切的一切是何其的美妙！自然中，飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息。它们抒发着情感，表达着对生命、自然的赞美与感叹。生活离不开自然。当我们学会倾听大自