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450字 初三 书信我就是这么的渺小，不是吗？我是那样的平凡那样的不被发现，走在人群当中我不是第一眼就被人认出的那个更不是让人一眼就记住的那个，在人山人海里没有人会发现我的存在，即使我走丢了也不会有人注意到的。没有闪光点的人用什么去让人注意到她的存在呢？那么的普通又怎么去吸引人们的注意力呢？我就是这么的渺小，不是吗？我
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650字 初三 议论文有时人们总是会略过一些很微小的细节。例如，考试时不小心掉了0.5分，看见是那么少的分，我想应该有大多数人都只是改改，根本就不会研究错在哪里，我为什么会出错。有时往往就是这些细节，让你终身遗憾。而我今天刚好就遇上了“细节”。今天数学老师叫我去拿数学本，发下去。而由于刚好上课了，所以我只发了B班的作业本
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900字 初三安全，是很简单的两个字，却承载着沉重的定义，多少人告诉我们要注意安全，当心前面，从小我们便听着这样的话语成长。熟悉而又优美的旋律再次在耳边响起，心中不禁一阵温暖。一首《常回家看看》让多少漂泊在外的游子潸然泪下。一句“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就图个平平安安”唱出了所有人的心声，唱出了世
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500字 初三 记叙文作文，是语文综合水平的体现。但是，对于好多同学（其实包括原来的我）来说，总觉得作文很深奥，不好写。其实不然，我觉得，要写好作文，只要注意下面这几点，并持之以恒，经常练习写作，写出一手好作文也是不难的。第一，就是词语积累。作文，要有佳词妙句才有文采，才能吸引人。一篇文章，假如没有佳词妙句，无论这件事情
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550字 初三 散文我就是这么的渺小，不是吗？我是千万颗繁星中的一颗，少了我，繁星依旧灿烂并不会因为我的不存在而缺少一丁点的灿烂，不是吗？少了我，繁星不也一样是大家的焦点它依旧是光辉，依旧是人们赞美的对象，一颗渺小的我这么可能会让它的光辉受到影响呢？我就是这么的渺小，不是吗？我是那样的平凡那样的不被发现，走在人群当中我
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400字 初三 说明文生命是珍贵的，因为它只有一次。自从我懂事开始，“安全”这个词就一直在爸爸妈妈的嘴里出现。他们总是这样提醒我：“孩子，注意安全，别让街道上的车撞到你。”“孩子，注意安全，在修房施工的地方千万要绕道走。”“孩子，在要工湖边行走的时候千万要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候，在停车场里发生了一件
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900字 初三“开饭了！”奶奶喊。今天奶奶做饭真快，看来家里刚换的崭新的天然气煤灶，实在快捷。我突然闻到一丝煤气味，想到奶奶年纪大了，可能忘记关闭天然气煤灶阀门了。我赶忙走进厨房，发现奶奶果然忘记关阀门了，我立即上前关好燃气阀门。事后，我根据学到的《中学生安全常识》，耐心给奶奶讲解使用方法，并说燃气器具如不按程序
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600字 初三 议论文大部分学生而言，课间十分钟是非常宝贵的活动时间。然而，课间十分钟却是最容易被老师“遗忘的角落”。不知道大家有没有过这种情况：每当下课铃响后，其它班级里的同学全都悠闲的从走廊经过，是不是有种羡慕嫉妒恨的感觉？不少教师都认为，课间仅仅十分钟，对于学生也不会产生太大的影响。然而，他们却恰恰忽略了这对于学生
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350字 初三 书信今天，老师给我们讲了《小站》这篇课文。它主要讲了一个地处山区，无人注意的小站，由于工作人员的精心布置和认真工作，给旅客带来了温暖的春意，赞扬了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。这是一个北方山区常见的小站。它不像太原火车站那样华丽，只有一间红瓦的小房和一排白漆墙。我很奇怪，这样一个小站，怎么行把作
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550字 初三 议论文大部分学生而言，课间十分钟是非常宝贵的活动时间。然而，课间十分钟却是最容易被老师“遗忘的角落”。不知道大家有没有过这种情况：每当下课铃响后，其它班级里的同学全都悠闲的从走廊经过，是不是有种羡慕嫉妒恨的感觉？不少教师都认为，课间仅仅十分钟，对于学生也不会产生太大的影响。然而，他们却恰恰忽略了这对于学生