侠义作文段落(10篇)
  • 700字 高二 叙事
    何谓侠者?奉天行道善德仁勇之人。何为称义?守德仗义明礼义廉耻之行。将两者合一来看,我们称其为“英雄”。自古至今,在历史的磅礴巨幕中,不乏这样的角色。墨家学者,大多为游侠。他们都是平民,代表着民间的思想。由于阶级地位的不同,他们所提出的思想大多是与当世的正统思想相悖的。在百家争鸣的时代,墨子敢于说出自
  • 1200字以上 高中 叙事
    侠义江湖本文是关于高中作文的侠义江湖,感谢您的阅读!我是一个非常喜欢玩游戏的人,我最喜欢的游戏是《侠义道Ⅰ》,这是一个武侠游戏,我之所以喜欢玩这个游戏,主要是因为这个游戏的精美的画面、帅气的人物、美妙的音乐、精彩的任务、全面的系统,在我的一次玩《侠义道Ⅰ》时把我吸引住了,下面,我就来介绍一下《侠义
  • 600字 高三 议论文
    古人云:“路见不平,拔刀相助”。这就是我们今天所说的侠义精神,侠义侠义,意思就是像江湖上的侠客一样行侠仗义,助善除恶,打击邪恶势力。可是这个词在经过几千年的“风雨”侵蚀以后,失去了它原有的意义,变了味儿,脱了色,人们心中早已忽视了它的存在……曾经发生了这样一场事情:有两个歹徒胆大包天,在光天化日之
  • 1000字 高二 写人
    说起金庸,相信大家都不会觉得陌生。金庸,当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家、“香港四大才子”之一。金庸,他是中国现代文学史上的一个奇迹,从《射雕英雄传》到《鹿鼎记》;金庸,他是华人世界里毫无疑问的武侠宗师,只要有人的地方,就有数不清的金庸迷。在他的笔下的江湖,更是几代人的
  • 800字 高三 议论文
    当读书网上武侠类提至首位,当精彩的武侠小说部部都搬上萤屏,当金庸的名字铅印在高中课本……武侠,以其独特的魅力渗入我们平淡的生活。我要说:高中生,也要放眼读武侠。武侠,多构架古代,字里行间颇有古韵。像每一节的断首,总有一曲词的清唱,或人物或情节,皆凄婉动听,很有嚼头。若碰上一出争斗的大戏,刀来剑去,那
  • 1200字 高三 叙事
    风流倜傥貌似潘安一表人才才貌双全逸群之才玉树临风温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子雅人深致城北徐公,堂堂正正,七尺男儿,英俊潇洒,顶天立地,血性男儿,足智多谋,风流倜傥,正义之士,英勇好斗,武艺高强,见义勇为,舍己为人,救死扶伤,坐怀不乱,翩翩少年我岂是一个帅字形容了得。我乃:
  • 1200字以上 高三 写人
    同学杨小,自幼爱看游侠列传、侠义小说,其中尤喜金庸。日熏渐染,逐有侠气,于是自号“大侠”,常欲路见不平,拔刀相助,奈何人小体弱,力不服人,也就鲜有人卖这位“大侠”的面子。为此,抱怨父母为何给自己取名“小”字,以致长成这般“瘦豆芽”模样,害得他侠义精神难以发扬光大。终日遇不平之事,多心有余,而力不足。
  • 1200字以上 高三 写人
    同学杨小,自幼爱看游侠列传、侠义小说,其中尤喜金庸。日熏渐染,逐有侠气,于是自号“大侠”,常欲路见不平,拔刀相助,奈何人小体弱,力不服人,也就鲜有人卖这位“大侠”的面子。为此,抱怨父母为何给自己取名“小”字,以致长成这般“瘦豆芽”模样,害得他侠义精神难以发扬光大。终日遇不平之事,多心有余,而力不足。
  • 1200字 高三 写人
    大侠_高三写人作文1200字同学杨小,自幼爱看游侠列传、侠义小说,其中尤喜金庸。日熏渐染,逐有侠气,于是自号“大侠”,常欲路见不平,拔刀相助,奈何人小体弱,力不服人,也就鲜有人卖这位“大侠”的面子。为此,抱怨父母为何给自己取名“小”字,以致长成这般“瘦豆芽”模样,害得他侠义精神难以发扬光大。终日遇不
  • 1200字 高三 写人
    声色兼备的人物描写《柳毅传》是唐传奇中以神话故事反映人间悲欢离合的代表作,其中一个重要的艺术特点便是成功的刻画了柳毅、龙女、钱塘君等人物形象,描写虽着墨不多,但却有声有色栩栩如生,使人物形象真实可信,显得可亲。文中的潦倒书生柳毅被赋予了同情弱者,见义勇为的侠义性格。虽自身仕途受阻郁郁不得志,但仍关切