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550字 高一 散文音乐即是生活，生活犹如音乐。五线谱奏出了一首首美妙的音乐，于是便有了我们多姿多彩的生活。音乐如此美妙，七根琴弦的音调从高到低，过度如此自然。我喜欢低调的孤独与宁静，我喜欢高音的激情与高亢。而当我唯独钟爱激情，只拨弄高音时，我产生了厌恶与烦躁，当我而只拨低音时，却又沉闷的不能呼吸。真是独弦难成曲呀！单
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800字 高一 抒情每一首曲子中都有着作者赋与它的情感，在吉他与乐师手中释放、表达，而其中最为美丽的情感便是——爱。——题记抱起古朴的吉他，抚摸着尼龙的柔和与钢线的质感，轻轻滑过琴箱口处的花纹式的圆环，在这六弦琴上敲出了第一个音符。浑厚的低音音符的组合构成的前奏，带着琴弦的震动，为乐曲注入了宁静淡雅的情感，缓缓拉开了深
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1200字以上 高一 读后感“无所谓从哪儿来，到哪儿去，也无所谓谁是谁…”我们看得见世界，瞎子不能，瞎子摸不透命运，我们也不能，匍匐在命运的脚下，所有人都没有了区别，于是我们都成了瞎子。—题记在琐琐屑屑，纷纷扰扰的曰常生活中，在灯红酒绿，物欲横流的滚滚红尘里，抖落一身尘埃，满耳喧嚣，遁入那永恒的古雅与淳朴中，遁入史铁生那个用心
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700字 高三 读后感无数次的疑惑，生命的意义是什么，我们要做的又是什么。恍然间明悟过来，我们的生命本没有意义，是荒诞离奇的，但是我们却可以赋予生命意义。如《命若琴弦》中的老瞎子，他生命的意义就是不断的弹琴，似一只飞蛾，用尽生命的所有精华，扑向那令人绝望的火焰。一根又一根断了的琴弦，满是他对光明的希望。在山路上，风吹雨打
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800字 高三 叙事一个人组不成一个世界，两个人却可以成为一个乐园，当岁月老了，时光老了，红颜变成一缕苍伤，青春残褪一丝愁惆，我们坐在古老的亭院里，回忆着当初一起的幸福，共处的愉悦与欢乐，忽然知道共处原来也是一本斑驳的经书，读懂它需要足够的安静和沉淀，读懂它才会感到世界上的每一个人都是一朵花，为你吐露芬芳，才会创造出久
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1000字 高一 散文帐幕内，隐约中，仿佛又看到那双纤纤素手在琴弦上游走，仿佛又看到了那副姣好的容颜在烛光中忽隐又忽现……轻轻地，两手撩开珠帘，憧憬着眼前的一切能与脑中的曾经相重合，期望着自己的目光能再次与她碰撞；我奢望着，能再次搭上那双玉手，能再次与她的心灵契合，能再次迎来她的回眸。只是眼前却空空荡荡，剩下一琴一椅演奏
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1200字 高二 叙事科学课上，老师给我们布置了一项有趣的作业——制作一个小乐器。做什么好呢？我想来想去，还是做个复古版的古琴吧！说来，这还真有点意思呢！首先，我先想到了纸盒子，造价低，适合利用。我找来了一个长15厘米的纸盒，作为古琴的底座。那么琴弦嘛，我就用妈妈缝衣服的白线吧，这样的线会比较耐用。嗯？对了，古琴的音高，
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800字 高一 散文那把二胡，依旧静静挂在老屋的东墙上。那是父亲生前最喜欢的一把二胡。琴杆是红木的。上部分有两个弦轴。上面雕刻着精致的花纹。六角形的琴筒一端镂空，一端蒙着弹性十足的蟒皮。琴筒底上，弦弓反复拉动留下的白色痕迹依稀可见。父亲是一个中学教师。那所中学，绿树环绕，环境优美。学校前面，是一个池塘。夏天的时候，开满
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700字 高一 散文那一世，我为琴弦，你为指尖，弦音沦陷，花事流连。那一季，我踏遍唐风宋雨的山山河河，满山的鲜花遮挡了你倾世容颜，匆匆凋谢的花蕾，错过的不是归人，只是过客。这一生，我为男子，你是女子，十里苏堤，烟柳画桥，在绵绵细雨的深悠巷子，你回眸一笑惹我眼眸。今生，江山如画，不敌你垂腰的三千秀发。我是你五百年前弹断的
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800字 高一 读后感宽大的镜框架在你的鼻梁上，略微翘起的嘴角，温暖如阳光般的微笑，这就是你留给我的印象。那就让我静静地阅读你的书《命若琴弦》，走进你的世界，去看一看吧。。。。。。开篇的小说《命若琴弦》就让我颇感震惊。你描述了一对瞎子师徒坚持弹琴说唱挣钱。老瞎子的信念“弹断一千根琴弦，就能去抓药治好眼病了。”贯穿全篇。那