-
900字 高二 议论文当今社会，想要成功，或许需要点天分，可能凭借点运气，但无论如何，志向是必不可缺的。有谁是胸无大志、得过且过，最终却能登上成功之巅？古语云：“有志者事竟成。”王勃曰：“穷且益坚，不坠青云之志。”可见，志向是走向成功的第一步。这不禁让我想到了广州亚运会东帝汶的举重选手。他是一个五大三粗的壮汉子，却费尽九
-
900字 高二 议论文蜗牛忍痛放弃了东游泰山的打算，又放弃了南下长江的愿望，它只为自己有多么远大的志向而骄傲，却忘记自己只是一只弱小的蜗牛，也忘记了自己需要脚踏实地实现理想，蜗牛是可悲的。立明志，能把握前进路上的方向。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这首耳熟能详的诗正是毛泽东年轻时立下
-
650字 高二 读后感王安石于褒禅山之一游，在未尽力以探寻到奇景的遗憾中结束。而这一游不仅仅就这样结束了，而是带给了他不断的反省和深刻的思索，从而他得出“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎此予之所得也”这一感慨。这是王安石游山而得出的感慨，而这一感慨又未尝不能用于学习与生活中呢？“有志者事竟成”。而放眼纵观古
-
600字 高二 散文夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也！每当看到这一句话，心中无比澎湃，男儿大丈夫处世，当以志向为主，胸怀抱负，雄才大略。看哪千古大江滔滔，华夏多少英雄辈出渭水直钓的姜太公，胸怀大志，八十岁终于得志，做了周文王的老师，有辅佐周武王，建立了八百年的大周王朝，自己也成了齐国之祖。
-
900字 高二 议论文明代大学者王守仁曾说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎？”这就是说人若无“高远志向”这一引力的牵导，就可能随波逐流，无依无附，枉费生命。志存高远，生命才彰显其存在的价值。正如冯梦龙诗云：“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。”远大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、释放人的潜能
-
1000字 高二 议论文明代大学者王守仁曾说：“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎？”这就是说人若无“高远志向”这一引力的牵导，就可能随波逐流，无依无附，枉费生命。志存高远，生命才彰显其存在的价值。正如冯梦龙诗云：“男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。”远大的志向，崇高的理想，可以最大限度地挖掘、释放人的潜能
-
50字 高二 议论文一次读报，偶然看到这么一则故事：有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”后来，前两个人还是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了有名的建筑师。这个故事中的对话虽然简单，但内涵丰富，寓意深刻，不禁使我想起了诸葛亮的一句至理
-
900字 高二 演讲稿教师们、同学们:早上好!今日，我讲话的主题是勤学励志。纵观中国历史，凡是有成就的杰出人物，无论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;无论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家;他们之所以在事业上取得不一样凡响的成就，其重要原因是他们能够珍惜时间，勤奋学习，有着远大的梦想，且历经磨难而不改变志向
-
900字 高二 议论文捧一曲流殇月，流一脉思古情。浩浩的历史长河中群星灿烂，在其中穿梭，心中不禁生起一股敬意。敢问为何古圣先贤得以亘古流芳？那或许是因为，他们都懂得守望心田。时光的洪流轰鸣而来，在其中打马而过，又难免望见他们，那些熟悉又清晰的面庞，那些心田的守望者。守望心田，即是守望淡泊。那在南山下种豆的陶潜，于南山种豆
-
700字 高二 叙事从我们懂事起，就经常听到这样的问题：“孩子，长大了想做什么啊？”这样的问题伴随着我们一直从幼儿园到小学，再到中学，甚至直到大学。在这样的追问中，有多少孩子从小就立下远大的志向——将来成为将军、首长，又有多少人想去当大公司董事长、总经理。问话中，我们不难看出有多少父母希望自己的孩子成为歌星、影星、国家