一说作文段落(10篇)
  • 1200字 高二 叙事
    制作韭菜鸡蛋饼_550字今天下午,我们六(1)班全体学生第一节课下课后就像出了笼的小鸟一样欢呼雀跃,这是为什么呢?让我来告诉大家吧,因为第二节班队课上,我们要和徐老师一起来制作韭菜鸡蛋饼。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟
  • 1000字 高二 散文
    “我们今天来做一个实验!”刚上课,吴老师就对着我们兴致勃勃地说了起来。听到吴老师这么一说,我们大家立刻来了精神。“耶,太好了!”、“什么实验啊?”、“肯定很好玩!”……大家一个个都抢着问道。“大家可别高兴得太早哦,今天的这个实验啊,可是有一定难度的,就是我们用两本书来当桥墩,用一张纸来当桥,然后用这
  • 900字 高二 散文
    明儿中秋,心思多多少少有了些惆然,一个人独揽月色是否可以把那些沉淀在心底的思念放飞到到天之涯?我想,只有那样了。每个季节都有不同的姿色,这个在很多人看来有些伤感的秋天也很美。树叶叶儿摇曳如细雨小泄的声音,池塘的绰约没有怨言的接纳鱼儿,石子铺成的小路,线条丰盈,如同高明的画师画出的不见空灵的秋天写意,
  • 1200字 高二 叙事
    《海底两万里》——尼摩船长_400字语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收
  • 1200字 高二 叙事
    语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成
  • 1200字 高二 叙事
    “水神”之怒_650字“可恶的人类,我要惩罚!”水神怒不可遏地发出咆哮。原来,人们肆意浪费水资源,严重污染水资源的消息已经源源不断地传入水神的耳中,水神已忍无可忍。“这些人类!这些我奋力保护了几千年的人类,怎么今天连水是生命之源的道理也不懂了!”水神的身体由于愤怒而颤抖了起来,它惩罚人类的计划已经开
  • 1200字 高二 观后感
    《国歌》观后感_600字今天我们观看了《国歌》。在回去的路上,电影里的一幕幕感人的画面在我的脑中闪过,田汉因提倡抗日,反对国民党的“攘外必先安内“的荒谬政策被捕入狱!聂耳为谱曲留在一片白色恐怖中奋战梅香为拍好电影倒在了日本飞机的轰炸中!这些可亲可敬,可歌可泣的战士们为抗日战争,为解放战争呕?有的甚至
  • 1200字 高二 叙事
    克服考试恐惧_500字所谓恐惧心理,是在真实或想象的危险中,个人或群体深刻感受到的一种强烈而压抑的情感状态,其表现为:神经高度紧张,内心充满害怕,注意力无法集中,脑子里一片空白,不能正确判断或控制自己的举止,变得容易冲动。作为学生,又是对考试或多或少有恐惧。而有一部分人,考试之后的恐惧更为明显,他们
  • 1200字 高二 叙事
    刻苦钻研,精益求精一、抓住课堂理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。二、高质量完成作业所谓高
  • 1200字 高二 叙事
    与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如
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