好学生作文段落(10篇)
  • 650字 高三 叙事
    初三把我们每个人都推在了弦上,为了把那那可恶的中考这只利箭发得更远,而不射向自己。为了防止弦被拉断,只好人为地造个橡皮人来出气。无可否认,我确实不是一个烂学生,恰恰相反,我甚至是老师眼中的好学生,那种学习认真的好学生。班主任多次告诉我要在中考的三个目标“最低要考全区第一,中等是三区第一,最好考全市第
  • 1200字以上 高三 写人
    经常听老师谈起学生的“好”与“差”,也经常看到“好学生”被老师表扬时喜悦的表情和老师脸上满意与欣赏的神色,以及“差学生”被老师批评得无地自容时的尴尬和满面羞愧,于是老师们常常感慨道:“现在的学生相差怎么这么大?好学生不用操心就能学好,差学生吧,操多少心都没用,整天都是白忙,累死累活也还这个样,抓了也
  • 1200字以上 高三 散文
    高中生活很长时间了,学习的忙碌,生活的琐碎,使我们每个同学都筋疲力尽,人人将近成为“国宝”。据我了解,随着生活相处的时间长了,每个同学都有了自己无论是学习,还是生活中的大大小小的烦恼。好学生遇到学习中深层次问题的烦恼,后进生因为“哥们”情义处不好而头疼。而中等生却既有学习上的烦恼,又有人际关系的烦恼
  • 600字 高三 日记
    独自一人在岸边,静静地看着湖水发呆。我喜欢心情不好时,静静地独处,什么都可以想,什么都可以不想。毫无意识地投下一块石头,顿时打破了湖面的平静,激起一片涟漪,随后一切又归于平静。我是不是也像这石头一样:在平静的生活中激起一片涟漪,有消逝了,什么都留不下?我喜欢看水,但不喜欢它那无所不容的态度。来者不拒
  • 600字 高三 应用文
    独自一人在岸边,静静地看着湖水发呆。我喜欢心情不好时,静静地独处,什么都可以想,什么都可以不想。毫无意识地投下一块石头,顿时打破了湖面的平静,激起一片涟漪,随后一切又归于平静。我是不是也像这石头一样:在平静的生活中激起一片涟漪,有消逝了,什么都留不下?我喜欢看水,但不喜欢它那无所不容的态度。来者不拒
  • 650字 高三 应用文
    独自一人在岸边,静静地看着湖水发呆。我喜欢心情不好时,静静地独处,什么都可以想,什么都可以不想。毫无意识地投下一块石头,顿时打破了湖面的平静,激起一片涟漪,随后一切又归于平静。我是不是也像这石头一样:在平静的生活中激起一片涟漪,有消逝了,什么都留不下?我喜欢看水,但不喜欢它那无所不容的态度。来者不拒
  • 650字 高三 叙事
    窗外的天气已经开始冷起来了。我把窗子打开一条缝,风啪啪地吹了进来。在通往象牙塔的路上,每次我走到迷迷糊糊的时候,总喜欢把窗开一条缝,吹一下,清醒了,又关上,继续上路。每天就这样的重复着自己的生命。但我终究还是喜欢吹着冷空气伴着头向左45度,羡慕着外面。记得小时候的我很乖。每到冬天,妈妈总会告诉我:“
  • 900字 高三 抒情散文
    寒风肆虐着苍白的雪花,这来自天国的精灵,铺满了冰封的大地,反衬着残柔的月光,压弯了枯木的干枝。狂舞在空中的雪,犹如远方闪烁的星星,欣赏这美景的王爵,渐渐沉沦在往事的幸福中。冰柔的雪,末了野兽的足迹,灭了飞鸟的航线,静了王爵的思维。冰原上一片寂静。在这里,没有凡世的喧哗,没有凡世的虚伪,只有冰清的寒气
  • 900字 高三 散文
    作文网专稿 未经允许不得转载寒风肆虐着苍白的雪花,这来自天国的精灵,铺满了冰封的大地,反衬着残柔的月光,压弯了枯木的干枝。狂舞在空中的雪,犹如远方闪烁的星星,欣赏这美景的王爵,渐渐沉沦在往事的幸福中。冰柔的雪,末了野兽的足迹,灭了飞鸟的航线,静了王爵的思维。冰原上一片寂静。在这里,没有凡世的喧哗,没
  • 1200字以上 高三 叙事
    在社会竞争、学习竞争日益激烈的今天,中学生的健康成长特别是学习成绩的好坏日益成为学校、家庭和社会关注的焦点。由此一来中学生的心理压力和心理障碍越来越严重,可是往往被我们忽视了。殊不知这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍中学生健康成长的最大隐患。作为一名教师,特别是班主任教师,我们在教好学生学习知识、培养
好学生段落