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550字 三年级 叙事少年军校是我们学校的特色，上学期我们进行了站军姿训练，这学期我们开始学习具有超强威慑力的刺杀操。练习刺杀操的第一天，我们非常兴奋。虽然太阳很大，但我们个个精神抖擞。学刺杀操时，大家把教官教的分解动作都牢记于心，每个人都学得很起劲。可是当我们接连进行两节课的练习后，本来精神饱满的我们也变得有气无力了。
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500字 六年级风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。探虎穴兮入蛟宫，仰天长叹兮成白虹。这是公元前二三一年，荆轲刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年开始攻打赵韩魏齐楚燕六国。燕太子丹派荆轲刺杀秦王嬴政。荆轲带着藏有涂了毒的匕首的燕国地图来到秦王宫，荆轲假意要给秦王嬴政指点燕国要划分那些土地给他，荆轲眼疾手快拿
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400字 六年级 叙事我读了《史记》中《荆轲刺秦王》这个故事，故事十分感人，给我留下很深的印象。我赞赏荆轲的勇。荆轲是战国末期卫国人从小喜爱读书练得一身过硬的本领，在燕国被田光推荐给燕太子丹，燕太子丹想刺杀秦王，荆轲很有谋略，他假装献给秦王督亢的地图和樊於期将军的人头，却借机刺杀秦王。他刺杀秦王虽然失败了，但他的侠义行为
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700字 五年级 想像作文一只飞镖，“唰”的一声，直径萧玉雅的房间。萧玉雅敏捷地接住了这个暗器，皱了皱眉，道：“靠，刺杀还不露面，难道就不怕没成功么？”（颖：这个时候你还想着别人成不成功，管好自己的命吧。）她一看，是黑衣人写的，嘴角向上扬了扬，显然是看了信高兴的。萧玉雅走去外面，一大堆杀手围聚在不远处。其中的一名女子看到她，
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500字 四年级 童话20世纪，动物们整天在森林里吃喝玩乐，和睦相处。老虎狮子经常吃小动物们了。但是猫不抓老鼠了，甚至都成好朋友了。有一天，鼠族里出现了五只叛徒，夜里它们进入猫族王宫里，趁猫王熟睡时，来刺杀猫王，幸亏巡逻的卫兵及时赶到，将它们当场抓获。经审讯，它们想刺杀猫王的原因是在上个世纪，猫王把它们的祖先活活折磨死了
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250字 四年级 状物昨晚,我做了一个梦。梦里我来到了齐国，那里的人十分友好，从不知道什么是打架。可是自从新皇登基以来，天下大乱，一个月之后，大家都把别人当成自己的死对头。又过了一个月，大家开始自相残杀，大家没有一个活下来，只有我一个人不想看到流血场面而躲在屋子里。足足过了半年才出来，只见一大群官兵正在清理死亡人数，不料
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300字 五年级 读后感这本书的主要人物有；刘备、关羽、张飞。这本书主要写了刘备、关羽和张飞在桃花园里结拜为兄弟。而且他们每人都打制了一把兵器，并招了五百多名乡兵，一起踏上了投军之路。公元189年4月，董卓手握重兵，眼看曹操的刺杀行动没有成功，董卓更是嚣张，这时，大司徒王允想出了一个办法，利用自己府上的歌妓貂蝉，接近董卓，
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350字 五年级 写人什么没有并不可怕，可怕的是拥有了一切之后一点一点的让你失去。他，是横扫法国的幽灵之师，是北非无所畏惧的沙漠之狐，相信稍对二战有了解的人都会认识他，他便是德国陆军元帅隆美尔，他的一生便是一个悲剧。上帝让他横扫法国，激战北非，给了他一切，金钱，地位爱情，儿子和希特勒的宠爱，却也对他施行了最残酷的惩罚，还
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550字 六年级 读后感在这个炎热的暑假，我读了许许多多的书，其中，最让我记忆深刻的就是莎士比亚写的《凯撒大帝》这本书了。这本书的题目是“凯撒大帝”，其实在这本书里，最活跃的人物不是凯撒这位英雄，而是刺杀凯撒的勃鲁托斯。勃鲁托斯为人光明正大，深得凯撒的信任。他是听信了野心家凯歇斯之言，参与了他们的阴谋，在三月十五日这天刺杀
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350字 六年级 散文苏武的故事发生在汉朝。那是朝廷正和匈奴大战，可匈奴见自己打不过汉朝，就派使者向汉朝求和，汉朝也同意和解，就派苏武去匈奴，以商大事。苏武刚到匈奴，就被说刺杀单于，就把苏武关进了大牢，苏武知道刺杀单于只是一个幌子，实际上是让他归顺于匈奴。单于对他说：“你如果归顺于匈奴，我会赠给你牛羊百匹，给你无数的金银