阴晴作文段落(10篇)
  • 450字 小学 叙事
    人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,意思,出处“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”出自宋代诗人苏轼的古诗词作品《水调歌头》的第二段,其全文如下:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,抵绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆。人有悲
  • 650字 六年级 记叙文
    从前,有一个非常粗心的人,我们给了他一个称号——“猪小弟”,我们来看看他的“丰功伟绩”。镜头一(考试前一天)“唉!明天考试我一定要带笔,可不能再像以往一样忘带了!”猪小弟自言自语地说道。这时,猪小弟的妈妈走了过来催他做考前的测试卷,“猪小弟”回答道“哦!”他来到放考卷的地方,可是怎么也找不到考卷。他
  • 550字 六年级 写景
    在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里,名人是数不胜数、琳琅满目呀!但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗?也许,你们会说读书,每天都读书!其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的!大自然里的知识奥秘无穷,比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十
  • 550字 五年级 叙事
    在我们这个五彩缤纷、变幻莫测的世界里,名人是数不胜数、琳琅满目呀!但是你们知道这些名人是怎样通过自己努力获得真知的吗?也许,你们会说读书,每天都读书!其实你们答得都不完整。实际上名人都是读书+去大自然读书的!大自然里的知识奥秘无穷,比书本上的知识更加深奥、更加多倍。而我也从大自然的书本上学到了一个十
  • 350字 三年级 日记
    7月22日上午我们到张老师家。他告诉我们说﹕“今天是500年一次的自然现象—日全食,我们一起观看。”我们兴奋跟老师到后院去。张老师把×底片给我们看。我透过×底片看﹕圆圆的太阳这是变成弯弯的月儿,像小船,像金黄的香蕉。太阳光不像平时那么强烈,显得很微弱,太阳像一位有气无力的老人。月亮形的太阳慢慢地缩小
  • 400字 四年级
    今天是中秋节,一个美好的夜晚。我在池塘边玩耍,看着夜幕渐渐降临,可是走来走去都没看见月亮,心里有些失落了。于是我准备去门口的碧桂园看看,那有一个吹了气的大月亮。走出小区的大门,我就发现了,原来月亮是被池塘边的树给挡住了。这个月亮多美啊,我不禁就像站在这门口远远的望着月亮,她是那样的圆润,就像用圆规画
  • 450字 六年级 写景
    听天气预报说,明天中秋节是阴天,晚上看不到月亮,所以我决定就在今天晚上提前欣赏月光美景!下午六点钟,我就迫不及待地盼望着月亮早点出现。等啊等,终于挨到了晚上,我兴高采烈地跑到了我家楼下的学校操场上,仰起头眺望着漆黑的夜空,月亮终于羞羞答答地爬入了我们的视线!月亮可真亮啊,好像一盏明灯,挂于天际,真可
  • 450字 六年级 写景
    我喜欢蓝色,因为它是天空的颜色。蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉涌上心头。如果说,大地是孕育着万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这被蓝蓝的爱所包围的伞下。我喜欢淋雨,因为它是天空的眼泪。雨,是伤感的,它因思念大地而落下,而飘洒的雨
  • 450字 一年级 写景
    我喜欢蓝色,因为它是天空的颜色。蓝色包围着我们,一种宁静,柔和的感觉袭上心头。如果说,大地是孕育万物的母亲,那么,天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空,它用独特的方式包容着我们,让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。我喜欢淋雨,因为它是天空的眼泪。雨,是伤感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣
  • 450字 六年级 散文
    我喜欢下雨,因为它是天空的泪。雨是快乐的吗,因为它在炎热的夏季给我们带来一丝凉爽,给农作物带来生的希望,给春天带来万物生长;雨是悲伤的,因为它与大地相互对望,却触不到彼此,它因为思念大地而落下伤心的眼泪。我喜欢天空,它用自己独特的方式传递着丰富的情感,让我们生活在这多彩界中。我喜欢蓝色,因为它是天空
阴晴段落