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350字 三年级 散文亲爱的人类：你们好！我是一条散着臭气、充满脏物的小河，从我身边走过的人都会捂着鼻子，尽快离开我。可你们忘记了吗？这一切究竟是谁造成的？我原来是一条清澈见底的小河，鱼儿在我的怀抱中成长。人们用我来洗衣、做饭、饮水。特别是夏天，顽皮的小孩子总要在我的怀抱中嬉戏打闹，大人在我的周围散步。可是好景不长，不知
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450字 六年级 记叙文大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是，大自然让我们的地球充满了勃勃生机，让这个世界不枯燥，不单调。可是我们，作为大自然中的高等生物的人类，几千年来和大自然和睦相处，是大自然给了我们赖以生存的家园，我们应该感
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450字 五年级 记叙文现在，人们都不注意保护大自然，人们常常将垃圾扔到大海中去，污水也排入了大海里。这使海洋中的动物们无法生存。大海中，住着小金鱼一家，一天，金鱼妈妈准备了一篮海藻，让小金鱼去送给奶奶补身子，小金鱼临走之前，金鱼妈妈让小金鱼带一把保护伞在身边，可以用来保护自己。小金鱼与妈妈告别后，便带着食物和保护伞出发了
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450字 五年级 看图作文今天，我看了一幅漫画，感受非常深。这幅漫画是这样的：一个人正在砍树，他身上有一只啄木鸟一边啄着他的头，一边说：“这段木头里一定有虫。”啊，其实“木头”里有虫吗？有！这些“虫”指的是藏在人们脑海深外那无数的贪念和永远也满足不完的欲望。这些人为了满足一己私欲，破坏大自然。所以破坏大自然的人的脑袋是木头，
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450字 六年级 散文今天，我看了一幅漫画，感受非常深。这幅漫画是这样的：一个人正在砍树，他身上有一只啄木鸟一边啄着他的头，一边说：“这段木头里一定有虫。”啊，其实“木头”里有虫吗？有！这些“虫”指的是藏在人们脑海深外那无数的贪念和永远也满足不完的欲望。这些人为了满足一己私欲，破坏大自然。所以破坏大自然的人的脑袋是木头，
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550字 六年级 议论文从前，有一个小男孩，他不知道什么是回声。一天，他对着山谷对面大喊“喂！”，山谷对面也说“喂！”小男孩又说：“大笨蛋！”，山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋！”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。而妈妈却说：“是你不对，如果你对它好好说话，它也会善待你”是呀，只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊
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600字 六年级 演讲稿我，鸟族的一员。本来，我们鸟族快乐地生活着。鸟爸爸教我们飞行；教我们游泳；教我们……回到家，鸟妈妈便会抚摸着我们的头，给我们讲许多有趣的故事。有时候，鸟爸爸还会带是我们全家一起去旅行呢！我们几个小孩子对外面的世界充满好奇，这可以算是最让我们高兴的事了！我们的歌声可动听呢！农民伯伯累了便会靠在我们的家
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800字 六年级 应用文地球，是我们人类赖以生存的家园。这颗美丽的水蓝色球体，像母亲一样哺育着世间万物。她是无私的，她是慷慨的，她是伟大的。她给了我们一切：丰富的矿产资源，森林资源，淡水资源……本想让我们把她装点得更美丽、更富饶，但不幸的是，由于人类的愚昧，地球正在一步步走向毁灭……我曾经有过一个幻想：在暖暖的日光下，独品