大小作文段落(10篇)
  • 600字 五年级 记叙文
    暑假里,我买了一本数学考卷来做。刚开始,我做得很顺利,但做到判断题时,我被一道题难住了。这道题目是这样的:沿一条直线把一个图形对折,两边大小完全一样,这个图形就是轴对称图形。看完题目,我想打勾,另一个念头却在我的脑海中出现了:书上写的是对称轴的两边“完全重合”才是轴对称图形,而这里说“大小完全一样”
  • 800字 六年级
    人类的一个行为既方便了自己,也给蟑螂提供了一股很好的住所,那就是——床底下的臭袜子。阿呆的家里就有两个这样的蟑螂窝,里面住着两只蟑螂——大强和小强。一天,小强对大强说“嘿,哥哥咱在家呆着也是呆着,还不如去大刚和小刚家呢。”“好啊,双手赞同”接下来,大强和小强穿上铠甲,打算从阿呆妈妈那不长眼的扫不下逃
  • 900字 一年级
    数学上册《比大小、轻重》教学设计[教学内容]教科书第6页的例题,第7页“想想做做”的习题。[教材简析]教材创设厨房的场景,先让学生通过观察,比较两个碗、苹果和草莓的大小,再结合生活经验和观察,分别比较辣椒和萝卜、萝卜和土豆的轻重,初步体会物体有大小和轻重。知道大小、轻重也是相对的,是比较的结果。“想
  • 500字 四年级
    星期四的科学课上,彭老师带领着我们,来到学校的红领巾种植园中,挖掘泥土,做降雨量大小的侵蚀实验。彭老师先给我们讲了做这个实验的材料:一个尖叫瓶,一个矿泉水瓶,两个相同大小的一次性饭盒,一把铲子,一些泥土……还给我们讲解了不同条件: 实验组的土地坡度较大,对照组的土地坡度较小,相同条件: 降雨量的大小
  • 250字 六年级
    天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比; 高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比; 大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无比; 森林收容每一棵树木,不论其高矮,所以森林茂密无比; 沙漠收容每一粒沙子,不论其粗细,所以沙漠广袤无比; 夜空收容每一颗星星,不论其美丑
  • 500字 五年级 说明文
    戏剧是我国传统的戏剧形式,是我国最具有民族特点和风格的艺术样式之一,集古典艺术之大成,在世界戏剧史上独树一帜。戏曲始终趋于综合,趋于唱、舞、剧三者的综合,旨在把五光十色的人间生活都铺展于舞台之上。众人皆知,角儿是指戏曲行内那些唱念做打有绝活的演员。然而舞台上,角儿绝无大小。在中华戏曲百花苑里,除了演
  • 450字 四年级 叙事
    如果我是大小伸缩机如果我是大小伸缩机如果我是大小伸缩机学校:内蒙古乌海市海南区一完小姓名:李龙指导教师:杨丽萍如果我是一个大小伸缩机,我一定会去玉树,去帮助那些有困难的人。如果我是大小伸缩机。那么,我的作用可是非常大的哦。假如,警犬在废墟中嗅到了人的气息,那么我就可以派上大用场了,我可以马上变成很小
  • 500字 六年级 演讲稿
    每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的
  • 500字 五年级 叙事
    今天下午,老师和我们一起去食堂帮阿姨们洗碗,同学们听了都很开心,我们等着,老师终于说了“排队”。大家纷纷走出教师,排着队。“好,走吧!”老师语音刚一落,我们就迈开了脚步走向食堂。到了食堂,同学们寻找各自的任务。我穿上自己早已准备好的围裙,也找到了一个洗碗的任务。对我这个新手来说,洗不洗得干净还是个问
  • 400字 三年级 状物
    圣诞节前夕,尹老师给我们上了一节难得的作文课。尹老师给我们带来了一堆花花绿绿的棒棒糖,让我们自己随意挑一个。大家蜂拥而上,把棒棒糖一抢而光。我看中了一个葡萄味的,美滋滋地把它抽过走了。我仔细观察了棒棒糖:它的上面顶着一个和大葡萄珠一样大的糖球,下面插着一根七八厘米长的小塑料棒。棒棒糖的外形像一个鼓棰