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450字 四年级 记叙文我国幅员辽阔，有许多动植物，但是它们当中有些正在濒临绝种，我要好好保护它们，要拯救濒临绝种的动植物。假如我会克隆，我要克隆濒临绝种的动植物，让它们与人类一起，继续生存在地球上。首先，我要克隆大熊猫，大熊猫是我们的国宝，数量十分少，我要克隆大熊猫，把们送给我们友好的国家，让世界人民都关心爱护它，让它成
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200字 六年级 写人外国小朋友我们此时此刻过着幸福的生活,做在教室里认真的听老师讲课.你们呢?有的被战争的硝烟你们濒临灭亡,有的被父母宠爱,过着无比幸福的日子.你们有没有想过那些濒临灭亡的孩子,他们被战争的硝烟逼的走投无路;你们有没有想过他们的痛苦.我希望全世界的小朋友一起来摧毁所有的战争,让我们一起手拉手过着幸福的生
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600字 六年级 议论文大家都知道，保护濒临灭绝的动物是我们义不容辞的责任。可现在最主要的问题是，为什么这些动物仍然在步步走近灭绝？记得从前，人类曾多次向动物表示，会尽全力的保护它们，可为什么黑猩猩和大猩猩居住的洞穴数量在20年中会减少一半？长期以来，有不少商业人士为了能使自己赚大钱，不顾动物们的家园是不是会被永远的破坏，
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800字 六年级 抒情散文磨难，一份命运给予的厚礼——读《当生命濒临绝境的时候》有感六（6）班 吉沁怡看完这个题目，也许你们会疑惑，磨难怎么会是一份厚礼呢？相信等你们读完下面两个小故事就会明白。这两个小故事是我在读者上看到的：一个名叫刘洋的小男孩，患有先天性语言障碍，7岁的他不曾说过一句话。他的父母带他四处求医，却一直没有效
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500字 四年级 记叙文随着人类经济的发展，人类的环境保护意识在一步一步的下降，人们至今还没有醒悟，过多的向大自然索取，大自然索取，大自然给你的不是好处而是坏处。现在的人们，过多的拿取资源。虽然过上了舒适，安逸的生活，可是大自然却对人类发出了红色警报年，联合国环境部署指出：南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大；空
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300字 六年级 叙事长江是我们的母亲河，她孕育着中华文化，养育着两岸人民。 近年来，随着长江里垃圾增多，长江变得浑浊不堪。水质越来越差，长江里有些生物濒临灭绝。 一些不自觉的人向水中扔塑料袋，废纸，饮料瓶等各种垃圾，严重破坏了水质，有些水生物误把这些垃圾当食物吞食掉，导致它们死亡。还有一些鱼类，如中华鲟，因为水质量
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300字 六年级 记叙文近日，爸爸的好朋友曾叔叔送了爸爸三双象牙筷，自称价值连城。爸爸妈妈拿着象牙筷吃得津津有味。而我却一口饭也吃不下。象牙筷可是大象的牙啊。别人的牙在你嘴巴里咀嚼，那是什么感觉？况且大象还是一种濒临灭绝的动物呢！偷猎者凶残地杀害大象，为的就是那长长的象牙。没有买卖就没有杀害。大象濒临灭绝，其祸根来源于我们
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300字 五年级 叙事盐城，我可爱的家乡，是仙鹤的故里、神鹿的故乡，是著名的东方湿地之都。丹顶鹤，一个濒临灭绝的物种，国家一级保护动物。每当严寒降临，它们就成群结队来到这儿，调养生息，繁衍后代。而号称四不像的麋鹿，也濒临灭绝，却这片土地上快乐的生活着。你看，我们的家乡就像母亲一样孕育着那么多即将灭绝的动物，使它们不再害怕
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800字 五年级 读后感昨天，我读了《放生》这篇文章，我的心久久不能平静。这让我联想到了很多事情。这篇文章讲的是一所学校组织同学们去植树，在植树挖土的过程中，一名同学挖到了一条蛇，班里大多数同学都说要剥蛇皮，吃蛇胆。可作者却不同意，要求放生。老师来了之后，告诉同学们：人应该与动物和谐相处，而且要保护动物，更要和动物一起构建
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500字 五年级 记叙文我是一条蓝鲸，是世界上最大的鲸。人都说我属于鱼类，其实我是哺乳动物。我的祖先和牛羊的祖先一样在陆地上生活，用肺呼吸，可是我的祖先生活的地方发生了变化，我的祖先生活在靠近陆地的海湾，又过了很长很长的时间，我的祖先前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化，像一条鱼。幸好我的祖先适应了海洋生活，不然我们就会像