-
1200字以上 四年级 写人【篇一：做一个快乐的人作文】“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋乐于助人，是我们学习的榜样。看完了《永远的雷锋》这个节目后，我对雷锋有了更深一层的了解。雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。雷锋勤俭节约，自己牙
-
650字 六年级 说明文快乐的人为什么每天都很忙碌？而不快乐的人为什么每天都百无聊赖？快乐的人是因为他们懂的怎么合理安排时间，觉不浪费时间；懂的用双手去创造，不投机取巧，总是踏踏实实的工作或学习。这样快乐就会从天而降。刚才放假的一段时间，我和妹妹每天的事情就是吃饭，睡觉，上网，看电视，而这些事情的安排是没有规律的，想到什么
-
700字 六年级快乐和不快乐快乐的人为什么每天都很忙碌？而不快乐的人为什么每天都百无聊赖？快乐的人是因为他们懂的怎么合理安排时间，觉不浪费时间；懂的用双手去创造，不投机取巧，总是踏踏实实的工作或学习。这样快乐就会从天而降。刚才放假的一段时间，我和妹妹每天的事情就是吃饭，睡觉，上网，看电视，而这些事情的安排是没有规律
-
1200字以上 六年级 写人【篇一：一个快乐的人】在我们班上有一个快乐的人，我们在背地里叫他“喜洋洋”。他就是一个笑面虎，上课在笑，下课在笑，甚至上厕所他也在笑，他黑黑的脸，衣服穿的破破烂烂，身上也总有一股臭味，但他却挺乐观的，每次我们一起玩游戏，因为我们总欺负他，所以几乎每次都是他来当坏人，但他总是微微一笑，也欣然接受了。有
-
400字 五年级 记叙文第一天，小熊胖胖的快乐银行火爆的不得了，差不多整个动物王国的人都来存快乐。瞧!小袋鼠和小兔子两家也来存快乐，他们可是动物王国最快乐的人，因为小袋鼠一家是邮递世家，而小兔家专门照顾空巢老人，他们可收到了不少帮助别人的快乐呢!所以，他们一下就往“快乐银行卡”里加了一百分的快乐，马上就成了快乐暴发户，连续
-
700字 六年级 叙事寂寞，无尽的思念，或许对于一个六年级的学生，什么叫寂寞，是很深奥的，我也许不明白，或者，我的明白是正确的。—题记，思念【一】仙人掌，长长的，带刺，我叫它带刺的玫瑰，是啊，一朵带刺的玫瑰，有人可以触摸它吗？刺那冷冷的感觉，不是因为它的美丽，而更多的是恐惧，触摸后，一滴滴血的痕迹，无奈寂寞，真的想仰天大
-
450字 五年级 读后感今年我花了两个月的时间读了《快乐精灵》这本书，作者是晓玲叮当，书中讲了：罗小卜把自己的快乐卖给了毛毛虫，换来了100分、新玩具和冰淇淋。他从此成为了一个拥有一切但不会快乐的人。这个故事讲述的是罗小卜重新寻找快乐的过程，妙趣横生，奇遇叠出——屎壳朗城堡中的一段历史，睡莲里的奇异梦境，健步如飞的大榕树…
-
450字 六年级 记叙文记得有一次，妈妈上夜班，爸爸因为工作去应酬了，我一个人呆在家里。天渐渐黑了，我觉得很害怕，真想掉眼泪。这时，鲁滨逊孤身荒岛生活的情景浮现在我眼前，他多么勇敢啊！想到这里，我马上镇定下来，耐心地等着爸爸回来。转眼间，我长大了，现在已经是四年级的小学生，《鲁滨逊漂流记》已成为我课后最好的朋友，我反反复复
-
500字 四年级 散文也许，对一个小孩来说，幸福是不用天天上学，能一直玩耍。也许，对一个中年人来说，幸福是不用天天上班，能一直在家睡懒觉。可对我来说，幸福是全世界人都开心。你也许会说，对我来说的幸福是一句废话，可你难道不想想吗，如果我们都希望全世界人都开心快乐，那么，自己不开心快乐了吗？希望全世界人快乐不也等于自己快乐吗
-
800字 六年级 写人我是一个非常乐观的男孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我