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700字 六年级 记叙文作为一名中学生，一次次亲眼目睹周围成绩差的同学，因为学习差而遭受到轻视，打击；看到他们因此而一蹶不振，讨厌学习，我觉得，差生更不应厌学，应该自尊，自重，自强。学生，学习科学文化知识是我们的主要任务。扪心自问：我们与别的在同一时间，同一地点，接受毫无差别的同一个人的教育，可为什么别人对比我们学得更好呢
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1200字以上 小学 叙事《小学起始年级厌学生成因及转化策略》研究报告桥西区洛北小学尹立功一、问题的提出（一）课题研究的背景随着社会的进步，素质教育的发展为学校的教育工作提出了新的问题，即在实施素质教育的过程中，如何营造学生积极、健康的心理状态，是摆在我们面前的重要问题。（二）省内外研究现状及分析据有关资料表明，在我们国家，
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1200字以上 小学 叙事（一）创建优良的学校教育环境，提高学生的心理素质。有人说“教师是学生在学校里的家长”。可见教师对学生而言是多么地重要。教师应该走近学生，关心学生，了解学生的思想动态和内心世界，并且发现问题，解决问题，给他们以信心与关爱，让他们对自己的前途充满信心。同时用正确的态度、科学的方法去分析学生的心理，解除学
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1200字 小学 应用文爱因基坦有一句名言：“优秀的性格与钢铁般的意志比智慧与博学更重要”。这表明，坚强的意志，不屈不挠的决心，对于一个人的创造活动是否会获得成功，具有决定性的意认。可见良好的意志品质也是创造性的人格特征之一。如今，创造性学习已经成为很多人学习的手段之一，那究竟什么才算创造性学习？它受大家拥护是什么原因？今
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650字 六年级同学相互之间谈谈学习的问题蛮好的，但假如消极地看待学习那就不合适了。课余时间，在我们班的教室里，我曾看到了这样一幕：班里一部分成绩较差的同学聚集在一起抱怨学习太累，他们真的算是“同病相怜”了。甲生发牢骚：“作业多兮多！我想啊，有些作业该不用上交吧，所以我就不做，结果一样都要交，我好累呀！真想一生一世
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650字 四年级 记叙文同学们，你们听说过海伦 凯勒吗海伦 凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能
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800字 六年级 说明文李院是五口之家唯一的女儿，个性独特的博士爸妈对孩子有强大要求。哥哥是超闷宅男却是学习天才，弟弟胆大包天精灵聪明，她虽然只有12岁，却要承担家务责任，从小姐姐升格为小女仆。在学校，因为自卑心软又是谁都可以差使。李院总以为不是家里的孩子，有强烈的不安全感，于是努力成为大家离不开的人。她悄悄喜欢上班里一个
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800字 五年级 抒情有一种爱，我醉心其中，那是我心底一朵沉香的花，正在优雅的开放。——题记妈妈呀！“我不愿您做荷叶，只要您做红莲，开在我心中那朵红莲，永远散发着母爱的芳香，陪伴我的成长。孩子，你能行到了初中，我才知道体育成了我不折不扣的内伤，一次800米长跑下来，我晕倒了终点，这件事成了我心中无法逾越的鸿沟。孩子，你能