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650字 四年级 散文鲁迅先生曾说：“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。”这正是戏剧冲突的作用所在。”正是因为戏剧中的种种冲突，才推动了剧情的向前发展，在冲突中，人物的行为和语言都能侧面反映他们的性格，使得作品风格更为突出。《雷雨》的第二幕是我认为最具有戏剧性冲突的情节。第一个冲突是周朴园和侍
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250字 二年级 写景三十年前周朴园狠心赶侍萍出周家。三十年后却又相遇，周朴园不让侍萍与她的亲生儿子周萍相认。以致于周萍和四凤彼此不知是同母异父的兄妹，阴差阳错地相爱了。等到他们知道了真相，情绪失控的四凤冲了出去，却不慎被那条走电的电线电死。周萍得知四凤死了的消息，认为自己的精神支柱已经没了，绝望地拿起手枪，在枪声中结束
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1200字以上 六年级 读后感范文一:《雷雨》，“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙？为什么那么多无辜的人就死的死疯的疯呢？周朴园，故事的源头，作为一个旧社会的资本家，言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍，那鲁四凤、繁漪就不会出现，那么周萍
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1000字 五年级 写景一部四幕的雷雨，将三十年的矛盾纠葛集中在一个雷雨交加的夜晚。一切矛盾，源自于周朴园虚伪，源自于他的虚伪爱情三十年前，周朴园曾认为他与鲁侍萍的爱情是伟大的。可是，这种伟大的爱情在面对利益时，显得苍白无力。为了娶一位有钱人家的女儿，就是为了他自己的前程，他忘却了曾经与鲁侍萍的甜蜜，毫不念旧情地将鲁侍萍赶
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1000字 五年级 写景一部四幕的雷雨，将三十年的矛盾纠葛集中在一个雷雨交加的夜晚。一切矛盾，源自于周朴园虚伪，源自于他的虚伪爱情三十年前，周朴园曾认为他与鲁侍萍的爱情是伟大的。可是，这种伟大的爱情在面对利益时，显得苍白无力。为了娶一位有钱人家的女儿，就是为了他自己的前程，他忘却了曾经与鲁侍萍的甜蜜，毫不念旧情地将鲁侍萍赶
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1200字以上 四年级 读后感在我看来一个不懂爱的人是最可悲的人。而他对旧时的留恋反而显得有些可笑了，似乎太形式化了－－那些家具，那些摆设，那些习惯，还有那些照片和旧时的回忆。有人说，干大事的人不拘小节，于是他就要抛妻弃子吗？我以为，有血有肉的性情中人才可以真正成就一番事业；有人说男人为了事业要有所牺牲，但如果代价是牺牲了爱人的
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1200字以上 六年级 写人飞哥是我的班主任，也是我的语文老师。每次课前，必是先在讲台上慢条斯理地整理一下教案，开口的第一句话必是：上课！此外别无另一句多话。在所有任课老师中，只有飞哥如此而已。飞哥全名王云飞，至于“飞哥”这个别有风味的绰号是哪届学生的“功劳”，便也无从考证了。不过先生本人倒是接受得很坦然，去年，不记得是哪个倒