撑住作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 叙事
    我的暑假已经过了一个多月了,在这期间发生了很多有趣的事情,也经历了我成长的一些烦恼,留下了许多美好的回忆。 首先有两大喜事,一个是李程哥哥和杨芯姐姐结婚,另一件就是我的大姐和大姐夫的乔迁之喜。我祝他们生活愉快、永远幸福。 在这个暑假期间我个人也成长了许多。第一件是我学会骑自行车了,第二件是我在爸爸的
  • 350字 五年级
    至今为止,我还很清楚五岁的一次事情,那真是一次可怕的尝试。星期天,我来到妈妈店里,对一切事物都是那么新奇,都是那么陌生,对所有人也是那么陌生,看到店的旁边有有一条长长的滑梯,我把一个纸板往滑梯上一放,纸板“嗖”地一下从滑梯滑了下去,还连续打转,我心中产生一个大胆的念头:“人从滑梯滑下去会不会像纸板滑
  • 500字 六年级
    尚美美用弱小的身躯撑住关小丽,大声喊着护理长:“宜静,宜静,紧急就诊!”宜静听到呼喊,急忙从保健室中走出来,快步走向女生宿舍,尚美美正在小步走向走廊,显得很吃力。宜静帮尚美美撑住关小丽,急忙问:“美美,怎么了?关小丽她怎么了?”尚美美长话短说:“关小丽她不知怎么晕倒了,宜静你快救救她!”宜静把关小丽
  • 500字 六年级
    每天早晨只要听到走廊上传来“这个可以有”这一句话,我们就知道,这一定是我的同学兼朋友王邦丞来了。王邦丞的口头禅非常有用,就拿这个口头禅来说,几乎每次给他推荐一个方法或事物,他都会说“这个可以有”。记得有一次王邦丞过生日,正愁不知道去哪儿请我们吃午餐。他问我:“你说我们去哪儿吃午餐呢?”我想了一会儿,
  • 550字 三年级
    今天,木子老师带我们做了一个有趣的实验——架纸桥。老师从包里取出一摞纸,笑呵呵地说:“今天,我们来做一个小纸桥,看谁做的结实。”说着,老师拍了拍这摞厚厚的纸,又说道:“记住了,规则是,要用文具盒做桥墩,一张纸做桥面。”我和同桌於秋潭一脸疑惑,这么薄的纸该怎样做才能结实呢?我们拿出文具盒,把纸折了一下
  • 600字 六年级
    生活中处处充满着诗歌,天真的儿歌,朴素的民歌,朗朗上口的古诗。在我的心中,我一直很喜欢一首诗,它就是——《竹石》。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”——《竹石》,作者是郑燮。这首诗的意思是说:竹子牢牢地咬住青山绝不会放松,竹根紧紧地扎在破裂的山岩之中。竹子遭受着无数
  • 600字 六年级 叙事
    魔法学院(10)走着走着他们来到了一个金字塔前,反正他们是冒险就闯进去了,(SP:这里跟前面因为逐出校园不一样,就别挑我刺了…)进去后遇见几个沙漠盗贼,左用了个旋风火轮。KO!爆出了一个装备---圣堂护盾,春用这个最合适,可佐偏说他打掉的就是他的。真是没办法…。后面都是些沙怪、盗贼、土巨人可是做事火
  • 700字 四年级
    人生中有许多第一次,第一次旅游,第一次上台领奖,第一次做家务,在“第一次”的海洋里令我最难忘的是第一次骑自行车。星期天,我一写完作业就拉着爸爸教我骑自行车。我们来到小公园,“先蹬,田田,看,这样做……”爸爸认真地教了起来,我也认真地看着,他演示好了就让我试着做。我扶着自行车的把手,一只脚踩住脚踏板,
  • 650字 六年级 叙事
    寒假第一天下午,我就被俞云凯忽悠上了宁海到马岙的客车,前往他的故乡。现在回忆起来还真后悔,常言道:在家靠父母,出门靠朋友。可老俞这人靠不住啊!出门前他还说马岙山美,水美,人更美。我信以为真,到了那儿才知道什么叫“坑蒙拐骗”。在车上——坐了半小时车就吐了两回,因为车里空气不好,我开了窗,吹了半小时的凉
  • 750字 五年级
    有一本书,书的名字叫“生活”,书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每一个人都是这本书的作者。在这个瓜果飘香的金秋时节,我又一次从这本书中获得了启示。那是个风和日丽的下午,微风轻拂着我的脸颊,我们一家去森林公园游玩。在依山傍水的林荫小路上,我们边走边玩飞花令,开心的不亦乐乎。不知不觉
撑住段落