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500字 五年级其实我并不想挽回，就让那段情，随风飘，必竟已是过去。不要怕，失去并不等于不会再拥有。就算付出再多，就算自己有多么在乎，可对于别人来说，不过只是一次偶然。那又何必去挽回。就让相机去记忆，记忆那段我挽回不起的友谊。始终都明白，一个个朋友的离开，是因为打家都不能接纳彼此的性格，可能以后就因为这样我们会变成
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250字 六年级 散文流年，在等，末年，早已逝去。现在，想挽回写挽回不了，看着时间一点点的流逝，我们早就明白，什么事，也会不过头了，现在，想回头了，我想也是迟了吧。当初的选择，不是我们的任性么？现在，和时间赌，输了就输了，何必要怪别人？自己的决定么，谁能帮我们挽回，呵呵，最后剩的只有傻笑，每个人都想挽回，但现在，却不能挽
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250字 六年级 散文流年，在等，末年，早已逝去。现在，想挽回写挽回不了，看着时间一点点的流逝，我们早就明白，什么事，也会不过头了，现在，想回头了，我想也是迟了吧。当初的选择，不是我们的任性么？现在，和时间赌，输了就输了，何必要怪别人？自己的决定么，谁能帮我们挽回，呵呵，最后剩的只有傻笑，每个人都想挽回，但现在，却不能挽
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150字 二年级曾热血，曾疯狂，曾经为了一些不该的事情造就了自己的悔。我悔了，心悔了，努力的去挽回一切，努力的想夺回一切，寒风依然萧瑟，在耳边呼啸，重重的拍击着我的脸庞，似嘲笑我的挽回，嘲笑我傻傻的去挽回，血液在指尖滑落，滴落在已经枯黄了的树叶上，同时也滴落在我已经零碎的心，我想哭，我想逃避这一切，但是眼前的那一切
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500字 五年级喜欢李商隐，源自于李商隐诗中那一份淡淡的忧伤，若隐若现。在你仿佛就要抓住的那一瞬间，逝去......留下的是无穷的遗憾和难解的伤怀。“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”你读懂了吗?读懂了。写的什么?我不知道。道路总不会是一帆风顺的，悲伤总是会在你最快乐的时候出现，一枪，仅是一枪，就击溃掉你所有的伪装
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250字 二年级曾热血，曾疯狂，曾经为了一些不该的事情造就了自己的悔。我悔了，心悔了，努力的去挽回一切，努力的想夺回一切，寒风依然萧瑟，在耳边呼啸，重重的拍击着我的脸庞，似嘲笑我的挽回，嘲笑我傻傻的去挽回，血液在指尖滑落，滴落在已经枯黄了的树叶上，同时也滴落在我已经零碎的心，我想哭，我想逃避这一切，但是眼前的那一切
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250字 三年级 日记就在体育课，我们举行一次有趣的跑步接力赛。首先，我们组顾俊豪遥遥领先，是磊，吴科也陆续上场，让我们组一直遥遥领先，可是吴科后面的汤金涛一次就把我们陷入“深谷”。后面的赵飞扬虽然又挽回了一点，可是，后面还有跑步慢的。一个快的都没有，好象刚爬出来就又掉下“无底深渊”。排第二了。第二轮，我们汤金涛安排在第
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300字 六年级 散文仿佛时间的流逝，令我感伤了。时间匆匆逝去了，我觉得自己仿佛还有许许多多没有拥有。日复一日，年复一年，日子逝去就无法挽回，只剩下了无穷无尽的悔恨，这种感觉是感伤的。我希望自己能够回去，可是，光阴是无法回去的吧。谁都懂这个道理，我却希望它能改变，因为我想要回去那里，回去挽回它。这种感受那么强烈，我有点悔
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350字 三年级 书信“一言既出，驷马难追。”这活相信大家都听过。意思就是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不上。也就是说，不能撒谎，要讲诚信，有个词就叫诚实守信。关于诚信这样的名言还有很多；“遵守诺言就想抱为你的荣誉一样。”等等。在我小时候，我“学会”了撒谎，撒谎是小孩子们都有试过吧！在我撒谎时爸爸会耐心的教育我不要
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200字 二年级 散文有时候真的希望一切都可以重来，陪你走过那如花的三年至少还能够看见阳光中你的微笑，灿若桃花。当自己希望下这些文字时，眼前总浮现出那些花儿和那些生命，你真的想挽回么？失去的也能挽回么？或许它们也如这春水一般远了，就像一辆永远也不会再回来的公车，载着那些青春的激情与梦想，淡了，远了，飞了，散了，我们只有在