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200字 二年级 书信亲爱的妈妈：您好！ 你知道我多想您吗？ 你对我的细心教导我一点儿也没有忘记，今天终于用这个机会来表达我的心里话。我非常喜欢我的妈妈，因为每次妈妈都会百忙之中抽出时间赶回家教我写作业，就算我的妈妈没有时间，她会想办法让其它人教我。每当考试成绩不好时妈妈会鼓励我，我考得好的时候妈妈也会提醒我不要骄傲
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450字 五年级 叙事在生命的每个重要转折点上,没有人唱歌给你听,但生活总会让你知道:你什么时候合拍什么时候走调,当你感做事情顺利时,你做的事情就是与你的歌合拍的;到很不顺利的时候,你做的事情就是跟你那首歌不合拍.我们每个人都要知道自己的那首歌,把它唱好.我们每个人都要知道自己的那首歌,把它唱好.也许你现在唱得不太好,不
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450字 六年级 叙事一般来说，看过盒饭后，孩子们就可以说：“我吃啦！”然后开始吃饭。但是在巴学园，这中间还要加上一段合唱，这也是巴学园和别的学校“不一样”的地方。校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前之歌》。不过，这首歌的曲子是一个英国人写的，校长先生只写了歌词。其实更准确地说，校长先生是把原来的那首歌，换上了自己
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800字 六年级 散文钟指向了10点30分。电视机开着，也不知是哪个频道。太困了，隐隐约约好像在电视机里听到两位主持人的声音。闭上了眼睛，半睡半醒的状态下，一个非常好听的男中音进入了我的耳畔。一声“零乱”，撞击了我的心，越听下去，诗的韵味越足，那种凄凉的美我是第一次感觉到。顾不得再睡，一翻身做起来，戴上眼镜，理了理眼前的
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400字 四年级 叙事盼星星，盼月亮，终于把我盼望已久的国庆假期给盼来了。我们可以暂时撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍了。国庆长假期间，我在心里打好了算盘，一首“国庆假期交响曲”便悄悄拉开了帷幕。第一章：学习之曲。虽然是放假，但总会有作业做的。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快的
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400字 四年级 童话一只小猫一天天只是在喵喵地叫，它听见一只小鸟在啾啾地叫着，小猫就想跟小鸟学唱歌，于是就问：“小鸟哥哥，你可以教我唱歌吗？”小鸟说：“当然可以啦。”小猫很高兴，就跟小鸟学唱歌。小鸟“啾啾”一声，小猫就跟着唱，可是它唱来唱去都学不了小鸟那种声音。它就说：“小鸟哥哥，今天谢谢你教我，我现在回家再慢慢练习，
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450字 四年级在我人生中，我喜欢听很多的歌曲，比如《漂洋过海来看你》《睡前故事》《楚乔传》……但是，我最喜欢听《泡沫》这首歌。其实，《泡沫》这首歌是我通过我的同桌——魏好，才喜欢听的。记得有一次，基础训练上有一题是让你写最喜欢听的一首歌，并且写一下你听这首歌的感受。先开始，我看到这个题目，恍如迷雾，我的脑海里一片
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450字 五年级 记叙文爱心“只要人人献出一点爱，世界将永远是春天。啊这首歌在我耳边不停的回荡。爱是什么？心是什么？爱心又是什么呢？这个问题也一直在我的耳边飘荡着我曾经去寻找爱心过，想起来往事就情不自禁的想笑，当时的我是那么的纯真，那么的可爱。上二年级时，我问过奶奶，问过妈妈，问过爸爸爱心是什么东东啊？他们总是说要我自己去
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500字 五年级爱 心“只要人人献出一点爱，世界将永远是春天。啊 ”这首歌在我耳边不停的回荡。爱是什么？心是什么？爱心又是什么呢？这个问题也一直在我的耳边飘荡着我曾经去寻找爱心过，想起来往事就情不自禁的想笑，当时的我是那么的纯真，那么的可爱。上二年级时，我问过奶奶，问过妈妈，问过爸爸爱心是什么东东啊？他们总是说要
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500字 六年级 散文若是我偶然初次听到一首歌，它的旋律紧绕在我的脑海，久久也散不去，令我觉得似曾相识，我仿佛也能切身体会到那首歌所表达的感情的话，我会一直期待再次听到，如果知道歌名，我会找到那首歌反复听.后来旋律也清清楚楚地记得，每一句歌词都可以跟着节奏唱出来，这首歌的一切我都熟悉了以后，我却再也找不到初次听到的那种似