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1200字以上 五年级 叙事??那萌动于心房的挽留，总会让我的心隐隐作痛。在挽留中心隐痛着，在隐痛中默然的挽留着。挽留着曾经的生机，曾经的向往。此时，心房的生机便有所复活了。??我常常默然的拥抱着秋，拥抱着秋的午夜。虽然已有了一丝丝的清冷，虽然已有了一帘帘的哀伤，虽然已有了一幕幕的凋然于颓废。??在挽留中仰望无垠的苍穹，是那样
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400字 五年级 散文叶子可以离开大树，谁见过落叶能够重回枝头。叶子可以在风中飘舞翻飞，谁见过飞叶在空中永远停留。选择枝头长久的宁静？选择风中短暂的自由？这都在于叶子的抉择，不是风的追求和树的挽留。树曾经自以为看透一切，其实一切才刚刚开始而已，树的生命中注定有叶子的经过，于是，叶子成了树前世未完成的缘。于是，在与叶子的相
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400字 五年级 散文叶子可以离开大树，谁见过落叶能够重回枝头。叶子可以在风中飘舞翻飞，谁见过飞叶在空中永远停留。选择枝头长久的宁静？选择风中短暂的自由？这都在于叶子的抉择，不是风的追求和树的挽留。树曾经自以为看透一切，其实一切才刚刚开始而已，树的生命中注定有叶子的经过，于是，叶子成了树前世未完成的缘。于是，在与叶子的相
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300字 六年级 散文凌晨3点：当我在留言板看到你发的消息时我愣住了，好端端的你为什么要走？你文笔那么的好，发表了许多作文，我们都很喜欢。虽然我跟你认识没多长时间但是每次我发的作文你都去看，去提意见，我真的很谢谢你！正如说的那样：“凌晨3点，你是一个善解人意，同时也是一个倔强的女孩飞扬的青春，让你我成长！”如今你要走了，
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550字 六年级 叙事曾经的我们关系是那么的要好，一起上学、回家。我们谈天说地，就这样友谊的种子在彼此心中萌芽，成了无话不谈的闺蜜。但这一切似乎犹如一场梦，一醒来，梦便破碎了，瞬间烟消云散。梦，是再美好不过的。而现实，也是最残忍的。现实，这个词包含了多少悲欢离合？曾经我们遐想要当永远的闺蜜，可如今……我本以为会天长地久的
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600字 五年级我曾经读读一个小故事：一天叶子离开了，它问树：你为什么不挽留我？树默默的说：因为风在追你，所以我选择了放弃；叶子问风：你为什么要追求我？风平淡的回答：因为树放弃了你，我看你孤独就追你了。叶子沉默了，是树太懦弱，还是自己太傻。终有一天叶子感到筋疲力尽了，于是选择了随风漂泊，它问树：你为什么不挽留我？树
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550字 六年级一天叶子离开了，它问树：你为什么不挽留我？树默默的说：因为风在追你，所以我选择了放弃；叶子问风：你为什么要追求我？风平淡的回答：因为树放弃了你，我看你孤独就追你了。叶子沉默了，是树太懦弱，还是自己太傻。终有一天叶子感到筋疲力尽了，于是选择了随风漂泊，它问树：你为什么不挽留我？树骄傲的说：世界上不只有
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400字 六年级 日记时光如同一位匆匆而行的老人，带走了青春，留下了什么？时光如同一枚火箭，略过了童年，留下了什么？时光一去不复返啊，我在这些日子里能挽留些什么呢？每天从上学到放学，有一丝惋惜吗；从吃饭到睡觉；有一丝留恋吗；从一个傍晚到了明日的黎明，有一丝在意吗？每天都弥漫在徘徊里，时光却从身边掠走自己的青春……不值得啊
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650字 六年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：在这赤日炎炎，木麻黄树盛开的日子里，我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆，挽留住这学校里的一草一木。从南油小学的建立到迄今以来，窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了，已添上了六个年轮。是她，每时每刻都看着我们的成长；可当我们临近毕业时，却只能默默地看着她衰老着……每一个年轮
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1200字 六年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：在这赤日炎炎，木麻黄树盛开的日子里，我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆，挽留住这学校里的一草一木。从南油小学的建立到迄今以来，窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了，已添上了六个年轮。是她，每时每刻都看着我们的成长；可当我们临近毕业时，却只能默默地看着她衰老着……每一个年轮