无论作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 散文
    我们在成长的过程当中有很多的东西,我们很想要,可是却无论如何都得不到。你无论做出怎样的努力,你无论怎样做的更好,你都无法得到。  而有些人并不需要做什么却能得到你得不到的。为什么?事实就摆在那里,你无法改变,你只能努力,可是他们在起跑线的时候就已经比你高了一等,你无论再努力,你都永远落他们一步。  
  • 200字 六年级 诗歌
    如果可以  我愿付出我的一切来回报您  也许可以  我们来生还是对母女  无论何时无论何地  无论刮风无论下雨  我依然是暖洋洋的  因为  我的心里永远有一束灿烂的阳光  它是用爱聚集起来的温暖  照耀着我的心堂  听!  “妈妈”!这是多么神圣的称呼啊!  看!  我的母亲  明天的光明  明天
  • 1000字 小学
    有一个地方,无论我们犯多少错误,无论我们是贫穷或富有,它都能接受我们并为我们带上最温暖的怀抱和最真挚的祝福,那个地方就叫做家。——题记家是我们最温馨的港湾,更我们开始乘风破浪的起点,更是我们在受了挫折和困难时愿意倾尽全力来帮助我们的地方,家,一个多么温暖的名词,一个代表着无数海外游子的心的一个字,如
  • 450字 四年级
    本是一句强调的词语,无论如何,我也要。。。。。。在我这里,却成了一句两段话。 无论,如何!其实,像我这样分开说也是一种境界呢!无论我们怎么样的努力去做,其实又如何呢! 记得我看过一篇比较所谓“偏激”的文章,其中大概的意思就是说“凭什么人人都要有所作为啊!”在大家的眼里可能觉得这是教给人不去奋斗,不去
  • 900字 三年级 写景
    青海湖是我或最大的咸水湖。是青藏高原的一面宝镜。青海湖的面积有4456平方公里,湖的周长有360多公里,比太湖的一倍还大。青海湖司四季的景色各不相同,春天,星星点点的绿带来无限生机;夏天,四周连绵起伏的群山换上绿装的时候,群山映着蓝的发绿的湖水,形成一幅山清水秀,美丽清新的景象。秋天,湖边大片的农田
  • 1000字 六年级 应用文
    蓦然回首,已是遥远的记忆,内心深处的怀念,再也无法去尘封日夜的梦呓。点点滴滴的疏狂放纵都付作了青春的赞歌,在日后连绵不尽的坎坷中加以缅怀,反复沉吟。这样的岁月里,没有人羞愧,没有人悲伤,没有人后悔,没有人失望,一切的一切都随着我们的奋斗而继续前行着,没有开始,没有结束。我们日夜穿梭在人群之中,似乎早
  • 200字 三年级 议论文
    无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命;无论生命微小或伟大但只有一条;无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息,永不停止。我们只有紧紧地把握自己有限的生命,才可以让生命闪闪发亮,活出自己的风采。生命含有什么?摸一摸小小的心脏,闭上眼,想一想。我们有世界里最伟大,最珍贵的财宝:那一份无法追逐的自信;那一份
  • 550字 一年级 记叙文
    如今是初春,还记得(上个)去年秋天,风吹遍大地,秋叶哗啦啦地飘落,随风飘(荡)零。偶尔风吹起,地上的树叶随风舞动,风停了,树叶也会翩然落下。还是去年的这个时候,树上还没有树叶,只是一个个的小嫩芽。经过春去秋来的变换,曾经的嫩绿已变成枯黄,曾经的滋润已变得干涸。千千万万个时日,叶子从根汲取了(多少的)
  • 300字 六年级 记叙文
    眼间,一年一度的教师节又到了。回忆起那次教师节真让人开心啊!特别是那慈祥可亲的班主任,她现在在干嘛呢?好奇心止不住的我,便打了一个电话给她…… “郭老师,您好!我是你的学生小李,祝你教师节快乐。”“小李啊!谢谢,你还记得我啊!”郭老师好象不相信我会打电话给她,激动不已。“当然了!我是不会忘记你的”。
  • 500字 四年级 记叙文
    曾经有一位朋友这样问我:“为什么你总是微笑着?”当时我只是摇了摇头,现在我可以告诉他原因了。因为微笑是一种对他人友好的表示,微笑可以让对方感觉到你的和蔼可亲,可以让对方感觉到你的内心世界的光明。所以,我们要微笑。请你对宇宙微笑,感谢它宽容地包容了一切,无论黑暗还是光明;请你对太阳微笑,感谢它给这个世