-
350字 四年级 叙事一类二类三类四类特征符合题意，中心突出，材料丰富新鲜；文体特征鲜明，结构紧凑；语言流畅有文采。基本符合题意，中心明确，个别材料不切题；文体特征较鲜明，结构不甚协调；语言通顺。部分偏离题意，中心松散，大部分材料不切题；文体特征不鲜明，结构松散；病句较多。完全偏离题意，中心分散，材料不切题；文体特征不鲜
-
350字 四年级 叙事１０月６号，我和妈妈一起去沧浪亭看兰花展。兰花是多年生的草本植物。分为５大种：春兰、剑兰、蕙兰、寒兰。兰花的香味是：王者之香，天下第一香，国香，祖香之称。剑兰分布在广东、福建、台湾等亚热带地区。剑兰有３００多个品种，主要是：大凤尾、金丝马尾、银边大贡、龙岩等。特征是一茎四、五花，６到１０月开花，颜色
-
350字 四年级 叙事蝙蝠很久很久以前，鸟类与受累发生了一场可怕的战争，蝙蝠暗自盘算：“现在我究竟是当鸟类好，还是当兽类好呢？有人说我是鸟类，还有人说我是兽类。我最好还是观看观看，我要在一旁看一看，如果哪一边取胜，我就去哪一个团伙。”这时，鸟类与兽类开始对症交锋，蝙蝠却躲得远远的。第一轮老鹰的特征是爪子很锋利，蛇的特征是
-
400字 六年级 说明文宽深的胸部结实的肩部和胺，短身和圆滚的腹部，水平的背部则是最大的特征。在额头突出的圆脸上，有小耳朵和圆滚滚的双眼，以及扁平的鼻子，表情丰富而可爱。当然，最大的特征还是美丽的 长毛。其颜色和模样有清一色系、银灰色系、斑纹系、配色系等，比其他的纯种猫有更多的变化。现在为止，已确认有30种的颜色。 在这些
-
700字 六年级 叙事题目就告诉我们他们在〈〈风沙国巧捉逃犯〉〉我想这一定是小空的又一丰功伟绩吧。没想到竟是厚道老实的小沙。他也炼就了火眼金睛吗？没有。因为他认真观察逃犯的画像，结果就凭着“眯缝眼、鼓腮帮钢针头发缺门牙”这三个特征，用简笔画、用联想的方法牢牢地记住了逃犯。就顺利地抓到了逃犯。他真是抓外部特征的高手啊。你看
-
900字 五年级一）要写出有特色的景物一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数
-
1200字以上 小学 叙事第一章简笔画的基本知识训练总目标（1）掌握简笔画掌握的基本知识；（2）掌握简笔画的种类；（3）掌握简笔画的绘画技巧、提高绘画能力。第一节简笔画的概念与构成特点训练目标（1）了解简笔画；（2）掌握简笔画的基本特点训练指导一、简笔画简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象基本特征的绘画形式。
-
300字 五年级 叙事龙有什么特点？张牙舞爪，吞云吐雾。这些龙的基本特征都被老爸“继承”过来了。每天回到家，家里都烟雾弥漫，好象中国与日本在这里展开了第三次世界大战似的。待我定睛一看，原来是老爸又开始子承父业，在沙发上吞云吐雾起来，只见他两支手指夹住烟头，用打火机点燃香烟，时不时地把烟放进嘴里，美美地吸上一口，再吐出一口
-
350字 小学 叙事描写雪松的作文描写雪松的作文——每当你走近雪松，拨开枝叶，便可看到他（错字。改为：它。）的主干笔直向上。（开门见山开头，由于缺少优美词汇，所以显得过于单调，请你补上！）它的树皮很粗糙，可以想象的到，它的木质十分坚硬。（整体特征。）主干的四周，几乎从地面开始，每隔一两米就要长出一个树枝。树枝曲折伸向四
-
550字 五年级 状物暑假中，我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识！尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象！今天我们要学习一种机械动物：特征之一，它是一种昆虫；特征之二，触角呈棒状或锤状；特征之三，具有宽大而色彩绚丽的翅膀；特征之四