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300字 六年级 散文在了美丽的地域，高高的小草已漫过脚踝，星星点点的白花杂乱地散在草丛间。风雨过后，一切都显得青翠碧绿，远处的天一片湛蓝。翩飞的蝴蝶，零零点点，为这美丽的地域带来一丝活力。古有庄周梦碟，而我是不是也有这么好的命运，化作蝴蝶飞。纵使年幼的我如此丑陋，在树上缓缓蠕动，纵使化为蛹的我如此艰辛，只为破蛹而出，纵
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550字 五年级 记叙文“嗯…等下练打击，打击架和球、球棒帮忙准备!”，老师在下达命令，我们匆匆的准备了上述物品。接着就是“怦~怦~”的声音散布在校园各个角落……乐乐棒是我喜爱的运动，也是我唯一擅长的运动，纵使我有时是队上的拖油瓶，但我的坚持绝不比它人差。还记得，那年夏天，耳边充满的是队友的加油声，我站上打击区……瞄准!瞄
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450字 四年级 议论文梦想对我们每个人都是十分重要的。拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的，让拥有青春的我们与梦想同行吧！也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想
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650字 五年级 读后感多数人并非没有梦想，而是缺少面对梦想的勇气。在寒冷的西伯利亚有一种鹿叫做花腹鹿，它们的腹部有着美丽花纹，但花纹并不像斑马的花纹一样与生俱来，而是经过磨难才形成。当它们还是幼鹿时，被父母带去跳跃荆棘丛，矮小的幼鹿在跳跃时腹部被荆棘划，伤口纵横交错，而伤口痊愈后交织的疤痕却成了美丽的花纹。纵横的伤口都能
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700字 六年级 散文梦中，你含笑，心中，你含泪，你幻化成一场春雨，滋润我的心田——题记古老的帝国历经几度沧桑，多少诗人留下笔墨。我幸运，生在这个诗的国度，五千年风雨历练着它，诗的民族拥有着不凡的气质。我渴望着那一份心灵的净土，所以读诗，你可以在诗海中品读人生，陶醉于“诗中有画，画中有诗”的曼妙境界，悲壮于萧萧的马蹄声中
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500字 六年级站在岸边远眺，桥洞同倒影犹如一轮明月，轻轻地吐洒着江南的清辉。空中下起了小雨，一场如江南春色般缠绵的雨。飘落在身上却湿不了衣服，反而使人迷离了，雨露在青瓦间聚集，随后滴落在水洼里，声音清亮透彻，不知要滴碎几许迷茫。步入寄畅园内，拐入右侧，即是斜径，虽是乱石铺路，却有嶙峋之秀。伴着泉水叮咚，随着清溪踱
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500字 六年级 抒情散文不是春风落叶潇洒，我才选择它，而是大地在殷切期盼它的吻.不是春风落叶标新，我才选择它，而是幼芽在深切悼念它的别.不是春风落叶孤傲，我才选择它，而是寒冬在真诚感叹他的忍.纵使寒梅着花末，凌寒独放，它生命的路旅程仅仅停滞在凉冷的冬；纵使接天莲叶无穷碧，花儿别样红，绝世容颜毕竟不能超越落花的秋；纵使粉黛笑
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800字 小学人生如路，纵横阡陌。或风光霁月，或尘满客袍。踽踽独行，走过荆棘地，听过雨打林，终玉汝于成，到达自己所向往的目标。行之将至，梦之所归。前行的路途纵使崎岖，但总有人策马疾驰，驰而不息。梦想注定是孤独的旅程，待我们征战苦难，人生之路就在那里。（文白相间、整散结合。开篇有格调）“艰难困苦，玉汝于成。”雪莱说
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350字 五年级 散文很多时候，事情的成功与否不是看我们有多大的兴趣和热情，而是看我们用什么方法、用什么技巧。如果方法得当，往往就能达到事半功倍的效果;如果方法错了，那么花费再多的功夫和精力，最后都可能是"竹篮打水——一场空"所谓"磨刀不误砍柴工″，说的便是这个道理。如果是刀很钝的情况下砍柴可能会影响砍柴的速度和效率;如
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600字 六年级 状物春生活在城市的喧嚣声中,春天已经来到,却一点也没有听到它的消息。空气中弥漫着灰尘的气息，挥之不去，便只能屈服于它。又是一个周末，我有一个不错的想法——暂时搁下一切的东西，离开这个城区，寻找春天。时间带着景物从窗外飞快地闪过，在一个山坡下停住了。下车后，我飞快地往山上奔，也许就因为心里有一些激动。山顶