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1000字 一年级 叙事我试着用这种方法改变一恒写作业磨蹭的习惯，我当时采取了三种办法：一、我和老师沟通并私下约好，无论在学校还是在家里，只要一恒做作业有了点滴进步就及时表扬他，以此激励他写作业的积极性。二、周末，把他送邻居家或邀请邻居家的孩子来家里，让两人在一起做作业。孩子的好胜心特别强，两人在一起做作业，无形中会激发孩
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300字 一年级 读后感E度网专稿 未经允许不得转载雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一
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1200字以上 一年级 写景从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种"养成"教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。所谓"习惯"是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，"好习惯"
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150字 一年级 读后感这篇童话里不仅张扬了一种自由和奔放的狂野美学，也表达了杨红樱对正气、道义、爱情、扬善惩恶、保护弱者等等正义行为的肯定、尊重和礼赞，同时也表达了她对诸如自私、暴戾、弱肉强食、蛮横霸道等等非正义行为的鞭挞与蔑视。在代表着正义与狂野美学的“北方的狼”身上，杨红樱也着力发掘和抒写了他生命中的温情、柔软和善良
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1200字以上 一年级 叙事这已经不是我们第一次听说城管与小贩之间的冲突了，就在临武这次事件之前不久，延安城管踩踏一名商户头部引起公愤。除了城管打小贩，还有小贩打城管，6月2日广州传来城管遭小贩殴打的消息，引起社会广泛讨论的夏俊峰案件也是小贩杀死城管的事件。在这一系列的事件中，不管起因经过结果，舆论总是绝大多数的偏向小贩，一致
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350字 一年级 叙事在夜深人静的时候，笔盒突然打开了，里面跳出来了：尺子、钢笔、毛笔。另外还有桌上的：墨、纸、。他们之间会发生什么事呢？尺子见到钢笔说：“没有我你怎么画一条直线啊，哼。”墨见到钢笔说：“没有我，你怎么写字啊？”毛笔见到纸说：“没有我，你身体上还是空白的呢。”纸说：“如果没有墨，你能写那么好吗？”他们都快
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250字 一年级 叙事阳春三月，天气晴朗，树木芬芳。到处洋溢着浓浓的春的气息，空气是那么的清新，那么舒畅。而在这样美得季节里，当今人们的行为却是不堪入目的。这让我们想起了中国伟大而又乐于助人的好人叔叔。好人叔叔的行为却是那么让人感动，让人那么欣慰。所以，我们要学习好人叔叔的这种作风和这种钉子精神。在日常生活中，我们看见年
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1200字以上 一年级 散文遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国这首流传已久的歌曲是用来讴歌和颂扬我们伟大的中华民族的。作为新一代的少先队员，我们就是祖国的花朵，是国家未来的栋梁，我们肩负着建设祖国，创造更加美好的明天的重任。现在我们的年龄还小，不懂得太多的大道理，总是听家长们说，读书就是为了找一份好工作，读书就是为了赚更多的钱
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300字 一年级 抒情散文一天早晨，小明和小红两人有说有笑地走在上学的路上。突然，他们看到一位迎面走来的叔叔在路边吐了一口痰，小明和小红连忙走上前去对他说：“叔叔，请您不要随地吐痰”！叔叔听了，不以为然地说：“吐一口痰有什么好大惊小怪的。”小红说：“我们老师说，吐痰不仅是一种不文明行为，也是一种会传播疾病的不卫生的行为。所以
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800字 一年级 叙事现在城市不文明现象越来越多。瞧!有很多人走在大街上就随手乱扔垃圾，随地吐痰,不爱惜公共财产,不注重公共形象等等比比皆是.严重影响了我们的城市环境。今天下午,我走在上街的路上，就看见前面车里有一个妹妹，突然一只小手从车窗里伸出来，扔出几片果皮，这个景象让我一路都忘不掉。这是孩子天性的随意的行为，还是被