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100字 一年级 叙事语言的交流我发现了很多的语言交流。比如：我们是用说话来交流的；小鱼是用泡泡来交流的；小鸟用“叽叽喳喳的”叫声来交流的。青蛙是用“呱呱呱”的叫声来交流的；小狗是用“汪汪”声来叫唤同伴的；蜜蜂是用舞蹈来和朋友交流的。所有的动物都有自己的语言来交流。
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250字 一年级 状物前几天外婆来我家，还带了一只画眉鸟。 画眉叫的体形比啄木鸟小比麻雀大。整个身子披着棕色的羽毛，腹部是灰白色的。它眼圈是白色的，他的嘴巴特别长，足有两三寸。两只爪子总喜欢跳来跳去，可讨人喜欢了。画眉鸟吃食物是最有意思的。我把外公捉来的青虫人给他。只见他伸长脖子一下叼起，它脖子一伸一缩不到一分钟，就把青
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250字 一年级 记叙文故事是这样的：两个放牧的小男孩发现了一个狼穴，里面有两只小狼，他们俩就想出了一个对付狼的办法，他们俩一人拿着一只狼爬到树上。等狼来了，其中一个小男孩就扭动一只狼的腿让小狼发出叫声，狼就跑过去，用爪子又爬又抓树干，这时另棵树上的小男孩扭动另只小狼的腿让它也发出叫声，狼又跑到另一棵树下，又爬又抓的，就这
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350字 一年级 记叙文学校：苏州吴中区苏苑小学 四（2）班 孙令璇“叮铃铃”上课了，老师兴高采烈地走进了教室，要开始上课了，教室里顿时鸦雀无声。江老师笑眯眯地说：“今天我们要学习《动物》，同学们，你们最喜欢什么动物？为什么？”教师一说完，同学就陆陆续续把手举了起来。教师请了张心，张心说：“我最喜欢小狗，因为小狗毛茸茸的，
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600字 一年级 散文我听见了你刚看到这个题目一定会觉得奇怪，你一定想问我到底听见了什么？告诉你吧，我听见了万物的声音，它们让人心旷神怡，它们让人失去烦恼，它们让人忘记仇恨，它们让人快乐无比！想一想，你听到过什么？想一想，你有认真地听过吗？想一想，你感受到过什么？你听，近了，近了，更近了……小鸟的声音一步一步地在接近我们
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500字 一年级 想像作文一场雨来临之前，外面变的阴沉沉的，太阳和月亮都不见踪影，黑茫茫的天空带着一阵龙卷风卷起的沙土使外面显得漆黑一片，只看见了黑色夹杂着黄色的外面。正在上课的我们被一个雷声惊到，我们从窗口望去，我们不由得惊呆了，外面竟毫无一人，嗖嗖的冷风击打着柳树，外面发出了幽灵叫喊般的风声，一阵又一阵闪电、雷声吓得大家
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100字 一年级 童话有一天，鸡妈妈带着小鸡出去玩。鸡妈妈没注意一只掉队的小鸡。 就在这时，一只大花猫的爪子伸进了篱笆里，想跟小鸡玩游戏。可是小鸡被吓到了，发出了“叽叽叽”的叫声。鸡妈妈听到了叫声，连忙拍拍翅膀冲过来追赶小猫。小猫逃走了。鸡妈妈对小鸡说：“下次别再掉队了。”
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800字 一年级 记叙文从牙牙学语，到蹒跚走路，再到而今青葱少年，从无知到有知,一点一滴的进步和成长，在这漫长的成长道路上，很多事情会随着时间的流逝而忘记,但在我的记忆深处始终记得那一次走夜路的经历。记得那天，由于在老师家读英语拖迟了回家的时间，等到走在回家的路上时，天色已经晚了，夜空也已是繁星点点。第一次独自走夜路，从车
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800字 一年级 叙事在一片大森林里，有一只小麻雀，它只要听到别人的声音比它好听，它就会很嫉妒 ，就会骂别人一番。有一天，它把蚊子、老鼠招集起来，对它们说：“你看我们的声音多么渺小啊！许多动物都听不到我们的声音，我想和别的动物换嗓子。”蚊子和老鼠也赞成，它们说：“对对对，我们也想换嗓子，可是到哪里去换呢？”“这个你们不用
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500字 一年级 叙事有人说，到苏州就应该去享誉苏州的众多游乐园中去享受一番。今天，我就有幸来到了这其中之一的苏州水上乐园。苏州水上乐园坐落在苏州新区，是苏州着名的水世界，里面分布着大大小小的泳池以及各种游戏设施，可以说这里绝对是孩子们的乐园。进入乐园，我们一行四人来到了众多泳池中的一个。由脚尖到脚掌，再到脚跟，慢慢的踏