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150字 一年级 叙事今天，我和哥哥一起看电视，我说：“换一个台，哥哥不换，我们就开始抢遥控了，一会把遥控藏到枕头里，一会把遥控藏到柜子里，抢呀抢突然遥控掉在地上，摔坏了，妈妈说：“杨冉你上二年级了，给哥哥背背弟子规，背完以后哥哥低下了头，我想妈妈是故意让我背弟子规，因为弟子规里面有一句话说，兄道友，弟道功的一句话，我想
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150字 一年级 叙事今天，我和哥哥一起看电视，我说：“换一个台，哥哥不换，我们就开始抢遥控了，一会把遥控藏到枕头里，一会把遥控藏到柜子里，抢呀抢突然遥控掉在地上，摔坏了，妈妈说：“杨冉你上二年级了，给哥哥背背弟子规，背完以后哥哥低下了头，我想妈妈是故意让我背弟子规，因为弟子规里面有一句话说，兄道友，弟道功的一句话，我想
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250字 一年级 记叙文盼望已久的国庆节到了，学校给我们放了七天假，我做完作业后，和爸爸妈妈去动物园玩。我们坐车到公园门口，嘿，广场上的人真多呀，我们去买门票。呀！今天的门票真便宜，我们买了票就进了动物园。动物园里的人真多呀！叔叔阿姨带着小朋友，每个人手上都有一个五星红旗，大家高高兴兴的逛动物园。动物园里有黑猩猩、狐狸、狮
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500字 一年级 散文嘿！老师今天布置了一个怪怪的任务：“从小到大我们沐浴过无数次爱。我们要学会感恩……”经过一翻长篇大论终于说出了最令人惊讶的一句，“回家向父母说一句‘我爱你’看一看她有什么反应，记下来。”顷刻间，大家疯狂地谈论起来。我听了听，大家好象都不太情愿“好肉麻哦——”“哎呀！这什么作业呀！”“能换个题目吗？”
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550字 一年级嘿！老师今天布置了一个怪怪的任务：“从小到大我们沐浴过无数次爱。我们要学会感恩……”经过一翻长篇大论终于说出了最令人惊讶的一句，“回家向父母说一句‘我爱你’看一看她有什么反应，记下来。”顷刻间，大家疯狂地谈论起来。我听了听，大家好象都不太情愿“好肉麻哦——”“哎呀！这什么作业呀！”“能换个题目吗？”
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700字 一年级 记叙文影响我最深的一句话，不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的老师说的一句话。我的老师他有着中等身材，三十岁左右（估计只能左一点）。老师的眉毛很浓，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小，微笑时，只露出了整齐的雪白的门牙。老师影响我最深的是他的一句话。记得，市里举办大赛，庞老师让我们全班每人都要写一篇
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1200字以上 一年级转一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说
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400字 一年级 日记我听同学们说巴鲁斯和小鳍鱼融合可以变成伊尤达。就试着去融合。他说他用36级巴鲁斯就合成了鲁斯王（我可以说是个菜鸟，因为43级中有60%是黄榜 族长帮我练的，我可没有吹牛）。我去了实验室，一看融合仓，天那！我还差一个大地之棱，我马上去打丁格。我越急就越打不出大地之棱，在打的时候我想起了师傅（黄榜 族长
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450字 一年级 抒情散文今天就让我们来谈一谈关于人生的事吧！我想大家都看过老人与海吧，如果没的话那你就先去看一看我上次写的老人与海后感好了，如果看过的话就继续看下去，本人希望大家看好后也发表意见。好进入正题在这里我要先问下大家，你们是怎样看代人生的？我认为人生是精彩的，但也是坎坷的，感恩的心中有一句话是这么说的“天地虽宽，
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500字 一年级 抒情散文有一天，我为一块橡皮和李简悦冷战了一天。事情是这样的：前一天我把自己的橡皮借给了好朋友李简悦，这天，我的文具盒里没有多放橡皮，我没和他说一声就从他的文具盒里拿回了那块橡皮。后来他要用橡皮了，东找西找，没找到，知道是我拿了，像被打开阀门的水龙头一个劲地说我，没完没了，我先是不理会他，后来实在受不了他，