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550字 二年级 叙事失败是每个人都要面对的，但是有许多人畏惧失败，害怕失败。对这些人我要对他们说：“失败并不可怕，可怕的是你失去了自信心，没有勇气面对失败，没有勇气从跌倒的地方再爬起来。你应该面对失败不要气馁，不要悲观，而是要让一切重新开始，为取得成功而奋斗，但是当你成功时也不能骄傲，而是要总结经验去面对下一个更加艰难
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500字 二年级 叙事——读《我是90后》有感在寒假里，我看了《我是90后》这本书，受益匪浅。其中让我印象最深的是第五章中的第三课“失败，我们不气馁”。书中的小男孩因考试成绩没进前十名而垂头丧气，懊恼、自责。但在他快要放弃的时候，另一个人劝他说：“诺贝尔同父亲、弟弟为了提高工人们开山凿矿的效率，准备研究炸药。一开始根本没
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800字 二年级 记叙文如果说失败是一个雪人，那么坚持就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情；如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么坚持就是那照亮夜行道路的明灯；如果说失败是人世间的龌龊，那么坚持就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。那一次，奥语竞赛，原本很有夺冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一个三等奖。我听到这个消息，无
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500字 二年级 叙事朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们，要想成为宝剑就必须经历磨练，要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样，人生的成长何尝不是这样呢？若无蹒跚学步时的一次次摔倒，何来今日的健步如飞，若无咿呀学语时的半字半句，何来今日出口成章呢？春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪
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200字 二年级 读后感《三个小板凳》这篇短文主要讲的是爱因斯坦上小学时手工课做的三个小板凳，第二次比第一次做得好，第三次比第二次做得好，通过一次一次的努力，最终赢得了老师的尊重。 从而让我懂得了做什么事情要坚持不懈，不要在困难面前退缩、胆怯，迎着困难向前走。就像我写这篇文章，其实在写这篇之前我已经撕了两篇了，只因我不向
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250字 二年级 叙事人人都知道，运动对人体有好处，我也爱运动。以前我成天无精打采的，冬天整个身子像个荷包蛋，而我现在是个健建康康、品学兼优又活泼的阳光男孩了。通过运动我得到了甜蜜的果实，学会了下腰、倒立、前手翻等动作，也很快学会了鲤鱼打挺我来说说我如何练前手翻的吧！我先练好基本功——倒立和下腰。我开始很怕，经过爸爸的鼓
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300字 二年级我非常喜欢玩电脑游戏《沙丘2000》。《沙丘2000》是玩打仗的游戏。它的主要任务是：（1）、多采矿（矿就是mony）。（2）、多制造设备、武器和士兵。（3）、去攻击敌人。过关的条件是：把敌人的基地和武器炸毁、士兵消灭。第一关到第四关我轻而易举的就打过去了。到打第五关的时候，第一次和第二次我都被打败
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250字 二年级 叙事今天下午，我去乐高上课。今天老师交给我们的任务是做公交车并编好程序。我很快就把公交车搭建完成，并编好程序。然后拿着公交车去测试，结果公交车开过了车站一大截。我只好拿着公交车回到我的电脑前重新编程，结果又犯了一个大错误，公交车只开了一半就停车了，这下我的公交车成了出租车了。虽然失败了两次，但我没有灰心
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250字 二年级 叙事人总是会有失败，我不曾否认我小学一年级时失败过。以前，每学期都要举行一次写作比赛，可因为一年级上册因参加比赛却名落孙山，我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中，我被自己搞得十分心烦，老师见我这样，仿佛一下就读懂了我的心思，慢慢走过来，伏在我身上，摸了摸我的头，轻声细语的说：“怎么了？是因为比赛吗？
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800字 二年级 议论文乐观是什么？，我觉得乐观，就是人的一种生活态度。乐观的人会对每一件事，都以正面和积极的态度来面对，而乐观的相反就是悲观，悲观又是什么呢？悲观就是负面思考，会对遇到的事情採消极的作为。乐观的好处又是什么？乐观的好处就是，不会在意人生一关又一关的障碍，而且面对别人的恶意，也视若无睹，他会一直朝着自己的目