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100字 二年级 叙事学校院内有两棵杨树，春天来了，一棵已经结穗了，而另一棵至今还没有结穗。这是为什么呢？我想是不是一棵吸收营养多，一棵吸收营养少呢。吸收营养少当然长不好了，我们的学习就像树木吸收营养一样，我们要多学习，不能懒惰，只有这样才能获得更多的知识，做个有用的人。
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400字 二年级 图片森林里住着一只小兔子，但它有一个不好的习惯——挑食。一天中午，小兔子回到家，准备吃午饭。妈妈说：“宝贝，快来吃饭吧，今天有好吃的大白菜哦！”小兔子嘟囔着：“啊？我想吃蘑菇！不想吃白菜！”妈妈说：“整天吃蘑菇，会营养不均衡的！”小兔子说：“我管它什么营养不营养的，反正我就要吃蘑菇！”妈妈无可奈何，只好
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200字 二年级 日记11月17日 星期六 天气：晴前天，姥姥从超市买了很多猕猴桃。猕猴桃的形状是椭圆形的，样子像个小鸡蛋。它的外皮是综色的，用手摸一摸感觉毛茸茸的。姥姥用刀从中间切开猕猴桃，里面是绿色的，还有黑色的小籽儿，像黑芝麻一样。我用小勺挖一口瓤放在嘴里，啊！香甜可口，真好吃呀！我边吃边问妈妈：“猕猴桃有什么营养
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300字 二年级 日记今天中午凌航奇说“我不想吃糖醋排骨，一见到就想吐，给汤茜心吧。”说完，就把他碗中的糖排全部夹给了我。看到他给我的糖排，口水直往心里流，心想：“这么多，我的最爱。”我想：“他把糖排全部给我，今天中午他身体需要的荤菜营养就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋汤，我偷偷的把糖涂在一块大大的排骨上放入他的饭碗
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150字 二年级 日记10月6日星期五晴一提起我的家乡，我就会想起甜蜜的枣。想起枣，是因为枣味道鲜美，营养丰富。我吃过不同口味的枣，比如树上的生枣、蒸的枣、煮的枣、烤过的枣、酒泡过的枣，它们口味不同，但都极有营养价值。所以，人们才在饭菜和各种饮料里面放上枣，甚至中药里面也要配上枣。朋友，你吃过枣吗？不同口味的枣都吃过吗？
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400字 二年级 状物在苏州东山旁，优美如画的启园中，本是种花的大理石大缸里，伫立着一朵不起眼的小花。 这小花，屹立在缸中，而使它战稳“脚跟”的，却只是一些脏水，带一点灰尘，就让小花开出美丽的花朵，没有养分的灰尘竟然孕育出如此坚强的植物！ 我惊异于那扎实而稳当的根部，连拔都拔不下来。我十分好奇，这一粒普通的小种子，怎
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200字 二年级 叙事每个人喜欢的水果各不相同，比如：又红又大的苹果，弯弯的像月牙一样的香蕉，甜丝丝的黄梨，有像篮球一样大穿着黑绿相间的衣服的西瓜，其中我最喜欢的水果就是鲜嫩水灵的草莓。 草莓外形像桃心一样，红彤彤的，外皮上长有一些芝麻粒大小的点点。它的头上带有一顶绿色的“小凉帽”，由七八片绿叶组成。绿帽子，红褂子，看
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200字 二年级 日记XX年04月24日 星期日 天气：晴今天，妈妈买回来一个榴莲。它的形状像一个刺刺球，又像是两只刺猬抱成一团。我不小心碰了一下，被扎得鲜血直流。榴莲瓣开后，一股臭臭的味道扑面而来，我马上捂着鼻子说：“好臭的榴莲呀，这能吃吗？”妈妈说：“榴莲是水果之王，它的营养十分丰富，果肉中含有大量蛋白质，还含有维生
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250字 二年级 叙事下 棋 今天,爸爸给我买了一支牙膏,牙膏里面有一幅冒险棋。游戏规则是玩家轮流抛骰子，按骰子所指的点数前进，谁先到终点的为胜者．回到家我就迫不及待地和爸爸下起来．我先掷了一个"4",棋上提示:"为牙齿补充营养,进入营养之泉前进12格",哦,我又进了12格.爸爸紧跟着掷了一个"2",他皱起了眉头.接着,
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250字 二年级 日记10月6日 星期五 晴一提起我的家乡，我就会想起甜蜜的枣。想起枣，是因为枣味道鲜美，营养丰富。我吃过不同口味的枣，比如树上的生枣、蒸的枣、煮的枣、烤过的枣、酒泡过的枣，它们口味不同，但都极有营养价值。所以，人们才在饭菜和各种饮料里面放上枣，甚至中药里面也要配上枣。朋友，你吃过枣吗？不同口味的枣都吃过