特征作文段落(4篇)
  • 800字 二年级 记叙文
    接着,老师让我们写出自己的脸部特征,听了这句话,我的疑惑加深了。不管啦,先把我的脸部特征写下来再说吧。我脸圆圆的,像个皮球,皮肤有些黑,像个扫把的眉毛被我黑乎乎的流海遮住了,嘻嘻,大家就看不见了!我的眼睛有些小,也有些怪,一个是双眼皮,另一个却是单眼皮!我不是高鼻梁,所以有点不好看。我的嘴巴红扑扑的
  • 1200字以上 二年级 叙事
    锐角、钝角的认识和用三角尺拼角教学目标:1.结合生活情境及操作活动,初步认识锐角和钝角,会用三角尺判断直角、锐角和钝角,通过操作活动,使学生会用三角尺拼角。2.使学生经历观察、操作、分类和比较等数学活动,培养学生初步的观察能力、实践能力和抽象能力,增强学生用数学思想认识事物的意识。3.在活动中感受数
  • 500字 二年级 记叙文
    秋风飒飒,天气渐渐凉了,我和妈妈去秋游 ,蔚蓝的天空一望无边,几朵白云有的像天女散花,有的像龙卷风,还有的像棉花糖。白云真是千姿百态,怪模怪样,漂亮极了。我骑着车子,妈妈走着,我们一边走一边欣赏路边的风景。我们先去龙潭湖,湖水被太阳映的金光闪闪,微风拂过水面像许多小鱼游来游去,湖中有两棵大柳树像一座
  • 1200字以上 二年级 叙事
    作为反映儿童心理特征的绘画形式,儿童画应更好地适应儿童对美的认知的规律,应更好地遵循儿童对美的表达、儿童对美的体系的建构的特征。下面是整理的二年级的美术绘画作品,供大家参考。二年级的美术绘画作品欣赏五年级美术下册《写意动物》学案一、教学目标知识与能力:了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱