冰川作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 写景
    作者:李心  年级:三年级  雨哗啦啦地下,风呼呼地吹,我却最喜欢水声。  我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候,像一名运动员,咚……咚……地把寒冷送走了,迎来了春天。“谢谢你,清泉。是你迎来了春天。”  我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时,让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。”  我喜欢秋天的小
  • 250字 三年级 想像作文
    20年后我长大了,成为了一名科学家,南极冰雪融化,对人类造成威胁,经过我多次的研究和实验,我发明了一种让水快速结冰的冰雪抹布,它可以把冰川的裂口一擦就不见了,当然我的实验也失败过很多次,这次终于成功了,我带上我的发明来到了南极,我把抹布往融化的冰水轻轻一擦所有融化的冰水都不见了,我在往冰川上的裂口轻
  • 550字 三年级 记叙文
    上个星期,我学习了《奇怪的大石头》这篇课文。课文讲的是,李四光小时候爱和小伙伴们玩捉迷藏的游戏,每次他都爱躲在一块大石头的后面,时间长了,他对这块大石头产生了兴趣:这么大一块石头,是从哪儿来的?于是,他去问老师和爸爸,可都没有得到正确的答案,直到他长大到英国留学后才知道,冰川可以推动巨大的石头旅行几
  • 650字 三年级 观后感
    暑期妈妈和小姨带着我和弟弟去万达影城观看了《冰川时代4》,一部让我充满期待和好奇的影片。戴上3d眼镜,随着一只淘气追赶松子的松鼠,随着四分五裂的地球板块,我们一下被拉入了冰川时代。猛犸象曼尼、树獭希德以及剑齿虎迭哥与家人和朋友分离,随着破裂的冰川飘向远方。为了能和家人团聚,它们克服重重困难。于是一份
  • 300字 三年级
    冰的手紧紧地握住影温暖的手,影惊异的感觉到冰的至寒至冷,仿佛要将她冰封,影真的很害怕."我们去医院."影收起那种恐慌镇静地说.冰却用她最犀利的眼神望着影,紧锁眉头,坚定地说:"不!"现在的冰真得很像一座冰川,外表冰寒内心忍痛的冰川.影没有固执,她知道她不可能改变冰的信念.影就那样握着冰那冰冷的柔嫩的
  • 450字 三年级 记叙文
    大年初一,吃过中饭,爸爸说今天天睛,我们出去转转吧。那去哪呢?妈妈提议去稽东千年榧林,车行大半个小时便到了会稽山脉深处的稽东镇千年榧林。以前从朱老师读的同学范文中有听到过千年榧林的介绍,今天亲眼看到门口就是树龄600多年的古榧树,它盘根错节,苍劲有力。我们顺着石径往里走,因为山里气温低,前几天下的雪
  • 500字 三年级
    每年的3月22日就是世界水日,世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。水是生命之源。人可以坚持不吃东西三周之多,却只能坚持不喝水三天。人体水分大约占体重的65%,一旦缺水后果很严重:缺水1%-2%;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%心跳急促,失忆,意识就快消失;
  • 550字 三年级 叙事
    我们经常把低碳节能挂于嘴边,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息时所耗用能量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。今天我将教大家几招节能的小窍门!小朋友们跟我一起来“寻宝”吧!低碳节能,从我们的生活做起。那就让我们从衣食住行开始吧。首先说说我们每天出行用到的交通工具说起。经济的发展提高了我们
  • 1200字以上 三年级 写景
    地球表面的2/3虽然被水覆盖,但其中97.5%是咸水,在余下的2.5%的淡水中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、冰雪。人类可利用的淡水只占全球水总量的0.26%,而这些淡水大部分是地下水。实际上,人类可以从江河湖泊中取用的淡水只占水总量的0.014%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可用的淡
  • 750字 三年级
    在一个花园里,有一大丛蒲公英,一天,一颗蒲公英的种子厌倦了这里的生活……这颗种子头上有一簇白毛,下面圆圆的、硬硬的,它对朋友们说:“朋友们,大家日复一日,月复一月,年复一年的在这生活,不如一起去找个新的地方去,这样我们的生活就不会孤单无聊了。”蒲公英法师说:“在外面我们无法生存,还是安心呆着吧。”这