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500字 三年级“到北京看长城，到扬州看运河”，就是因为运河美。运河美，美就美在运河的水。你看，水上运输的船队像一条条长龙来来往往，这般景象一日二十四个小时随时可见，这运河的吞吐量足以与长江比美。再看，洪涝时，江北运河的水总是混黄一体，使劲由北向南滚滚流入长江，确保洪泽湖水永不泛滥；干旱时，她像明镜似的清泉又由南向
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550字 三年级 记叙文家乡的沭河夏庄镇中心小学三年级一班 赵凤云每天早晨我走在上学的路上，就闻到一股刺鼻的臭气，这是因为我们村东沭河的水被污染得太严重了的缘故。唉！什么时候才能使沭河的水变得清澈见底呢？听爸爸说过去的沭河，每到春夏季节，两岸花红柳绿，微风拂过，丝丝垂柳狂舞，就像少女飘动的头发；簇簇花儿含笑怒放，像儿童灿烂
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250字 三年级 写人我想大家都去过外滩吧，但乘坐浦江游览船我还是第一次，在码头上等船的时候，使我想起了一首童谣：“爷爷奶奶小辰光，过江乘的小木船；爸爸妈妈小辰光，过江乘的摆渡船；……”今天我坐船是来游览浦江两岸的夜景，登上游览船的甲板，我看到了两岸的建筑物雄伟高大，灯火辉煌，照的黄浦江水闪闪发光，我兴奋地叫了起来，哇，
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250字 三年级 议论文“两个中国”、“化中为台”、“台湾独立”之类的美梦前景如何?我想，对此无须多加评论，只消看看近年来随着两岸文化交流的增加，邮票题材、风格进一步趋同的势头，便足以说明，两岸文化血脉中的“血栓”正在日益消解。大陆人热忱地搜集着台湾邮票，台湾人更是醉心于觅求大陆的邮品。我托叔公带给表姑的一本大陆邮集，竟在
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400字 三年级 写景家乡的德惠河我的家乡有一条河叫德惠河，它很长，从德州经过惠民流入渤海，河水很宽，但清澈见底，绕着整个村子，日夜奔流不息。他的两岸栽种着排排杨柳，何坡上长着丛丛野草。多少年来不管两岸发生了什么沧桑巨变，有过多少风风雨雨，它一直温柔地流淌在故乡的怀抱里。每当麦苗刚刚泛青，黄河水从德惠河中流来，浇灌着家乡
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800字 三年级 写景今日大龙湖沼涛实小三年（5）班李至炜指导老师：许丽霞我的家乡安溪是个山城。这里，山青水秀，鸟语花香，绿树成荫，鲜花遍地，简直是个人间的天堂。这个山城面积很小，却有不少名胜古迹，大龙湖、文庙、凤山公园等等。今天，就让我向你介绍一下“大龙湖”吧！听爸爸说，“大龙湖”原先叫蓝溪，从西向东横贯安溪县城，一路
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400字 三年级 叙事我的家乡在历史名城南阳，那里有一条美丽的河——白河，她像一条玉带穿城而过，用她那甜美的乳汁哺育着我们南阳人民。白河的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面上闪烁着片片鳞光，河水很静，静得像一面镜子；河水很清，清的可以看见游动的小鱼。河边停满了各式各样华丽的小船，一只挨着一只。三座大桥如彩虹横跨白河两岸，不
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250字 三年级 叙事在我们村的北边有一条小河。听奶奶说，原来的小河非常漂亮。小河又宽又长，河水清澈见底，清的甚至连河底的沙石都能看见；小河的水清凉甜润，奶奶说她们小时候渴了就喝小河里的水；两岸有花有草好像五彩的地毯。还有两排高大的白杨树，好像两位战士在保卫着我们的小河。然而，现在有人在小河的两岸开了许多工厂，工厂里排出
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250字 三年级 叙事偶然的一次机会，小钱去台湾玩的时候，遇见了那位台湾青年，这好像是天给的一次机会。小钱问：“我叫小钱，你是当初我得白血病时给我捐赠的那青年吗？”你就是小钱啊，我是那个青年啊。“谢谢你，要不是你的骨髓救了我，我这生命之花也不会开放。”青年说：“不用谢，宝岛台湾被海峡所隔，但两岸同胞的心是连在一起的，血脉
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500字 三年级水，是生命之源，没有水，就没有生命，就没有人类，就没有我们这个赖以生存的地球，植物因水而生，动物因水而活！水是每个生命最重要的东西。可是，哺育着我们生命的母亲河长江正在遭受着难以忍受的痛苦。她正在哭泣！听祖辈说，以前的长江河面很宽，江水清澈，长江两岸的青山倒映水中，鸟儿在树枝上欢快的歌唱，鱼虾在水里