条件作文段落(10篇)
  • 200字 三年级
    原来我只知道吵着闹着,让爸爸、妈妈在我过生日的时候给我买很大的蛋糕,让所有亲戚都来为我过生日!送我好多喜欢的礼物!后来妈妈对我说:“现在你还小,生日过的再好也是爸爸妈妈所能给与的条件!要和小朋友比的不是过生日怎么风光,要比学习,也是为你自己以后的生日创造好的条件!”我看了好多伟人的童年,他们哪个不是
  • 250字 三年级 叙事
    辨析:认为规律既然是客观的,是不能创造和消灭的,因而其存在和发生作用是无条件的、永恒不变的(1)唯物辩证法认为,规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系.规律是客观的,它是存在和发生作用不以人的意识为转移,人们既不能创造一个客观不存在的规律,也不能改变或消灭仍在起作用的规律.(2)但是规律的存在和
  • 150字 三年级 写人
    作文网专稿 未经允许不得转载我有一个姐姐,她很狡猾。有一次,我和姐姐争谁先洗澡,姐姐答应让我先洗,我万万没有想到的是,姐姐要提出一个条件。我说:“不管你提出什么条件,我都答应你。”姐姐说:“我提出的条件就是让我先洗,你刚才答应了的哟,哈哈。”我生气极了!我说:“我鄙视你!”姐姐高兴地说:“噢,我真聪
  • 800字 三年级 叙事
    我们每个人一定都听过“门当户对”的观念。现在人们对这个观念比以前淡了,可是还有很多人还看重这种观点。那“门当户对”重要吗?婚姻需要门当户对吗?下面我要说自己的观点。门当户对是中国的一个传统观点,这个观点在社会中普遍存在。意思是指两个人谈对象,家庭背景,家庭条件,社会地位都相差不多,这样两个人的感情才
  • 400字 三年级 叙事
    今天我给大家介绍的是赛龙舟,首先讲讲它的来源吧!相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。接下来我在给你们介绍一下龙舟的规则吧!·根据河道条件,设男女400米,500米,600米,800米,1000米。根据参赛队
  • 500字 三年级 记叙文
    十三个年头、五十二个季度的轮回。我从一个每天只会在父母怀里撒娇、耍小性子的小女孩,长成一位亭亭玉立的少女。是我的父母用爱把我浇灌让我成长。记得每次生病时,妈妈总是会在我的身边照顾我,呵护我,生怕我在受到半点伤害。那时的我懵懵懂懂,不知道良药苦口的道理,每次生病喝药时总是又哭又闹的、死活不喝,妈妈看着
  • 400字 三年级 散文
    美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。一个盲聋人士,为何可以取得如此大成绩?如果海伦·凯勒当初屈服
  • 250字 三年级 读后感
    今天在国学课上我们学习了《勤学》这篇课文,通过对这篇课文的学习,让我知道了古人是怎么刻苦学习的,并告诉我们一个道理,一定要勤奋刻苦学习。古代的人们学习的时候没有灯,他们就捉萤火虫放在袋子里来照明,而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习。他们没有书就把竹子削成片用来抄书,而我们现在用的是带图的彩色课文,电
  • 450字 三年级 记叙文
    当我今天又翻开影集看到妈妈小时候的照片时,耳边又想起妈妈教育我的话语:现在生活条件好了,学习条件好了,要珍惜呀……想想真是这样,你看当时我妈妈才五、六岁,看那照片就知道当时的条件有多苦。身上穿的是粗布棉衣,花洋布做的外套,黑色劳动布做的裤子,黑条绒做的棉鞋。妈妈说,只有过年时才有这样一套新衣服,平常
  • 700字 三年级 叙事
    在美国,曾经有一位著名的残疾人,社会活动福利家,她一岁半因病失去了听力和视力,生活在这样一个黑暗无声的世界里,对于普通人来说是想象和忍受不到的生活。但她在良师益友苏利文老师的帮助下,她以坚强的毅力克服失明与耳聋的障碍,投身到保障残疾人权益的事业中去。 而且她还学会说话和“听话”,掌握五种文字。自然,