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900字 四年级 叙事一声铃响，试卷发下。竞争对手，眼疾手快。全班同学，奋笑疾书。若开小差，定是败者。老师在座，目光犀利。所有“战况”，尽收眼底。“开始进行语文单元测验。”老师“圣旨”一下，唧唧喳喳的说话声一下子没有了，只听见笔与试卷相擦的声音。不大一会儿，一些落后生就开始抓耳挠腮：“这首诗怎么填呢？”“哎呀，是几年几月
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1200字以上 四年级初中语文课文背诵方法大全：1.理解记忆法要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句