古诗作文段落(10篇)
  • 450字 四年级
    春天,现在随处可见,如:地上的小草在发芽,草丛里的花儿在生长,但今天我要带着大家去寻找古诗中的春天。古诗中描写春风的有不少,如:冯延巳《谒金门》中的“风乍起,吹皱一池春水”,贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这些诗句让我觉得古诗中的春天,和现在的春天不完全相同,古诗中的春天更加的优
  • 500字 四年级 叙事
    “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,描述异常美丽的景色,就是这一首美丽的故事,让我对古诗如痴如醉,每当看到古诗,我都会无法自拔!小时侯,,我和酷爱唐诗的奶奶整日听她吟诵各种优美的,凄凉的等等古诗。久而久之在奶奶的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,情感丰
  • 450字 四年级 记叙文
    马尔克斯曾经说过:“守信是一项财宝,不应该随意虚掷。”是的,守信是一比非常巨大的财富,我们不能够舍弃它。通过今天下午的队会,我想起了我低年级时不守信的事件。小时候,妈妈给我买了本古诗画册,我爱不释手。有一天,在学校里,我看到了张卫帅的密码本,觉得很新鲜,就想拿什么东西和他交换一下。忽然,我想起了我的
  • 450字 四年级 说明文
    小时侯,当爸爸一本正经地教我读古诗时,我嘴里含着糖,摇头晃脑,语言不清地跟着爸爸"念''.小时侯学古诗,现在的我也离不开古诗"来,女儿,跟爸爸念,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……''记得小时侯有一次爸爸教我读古诗,那时我肚子早已唱起了"空城计'',正想着午餐有什么好吃的,就随口念道:"饿!饿!饿……''还
  • 500字 四年级
    从古至今,有许多经典文化,而我最喜欢的,就是那含意深厚,读起来琅琅上口的古诗,从小时候的“床前明月光,疑是地上霜”到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,每一句都有丰富的哲理。这就是我喜欢的经典。那时,我只要看到经典的诗句,就会忍不住抄在摘抄本上。慢慢地,这成了一个习惯,坚持到了现在。其实,我积累的不
  • 300字 四年级 散文
    我爱读古诗,因为它诗句优美高雅,富有哲理; 我爱读古诗,因为它意境深邃,无处不闪耀着中华文化的博大精深; 我爱读古诗,因为它是中国灿烂文化中的一束娇艳的花,是中华民族珍贵的文化遗产。”床前明月光,疑是地上霜“多么美丽的诗句呀!每当我读到这句感人肺腑的诗句时,就会想起小时候读幼儿园时,老师教我们读,背
  • 750字 四年级
    今年春节,因为新型冠状病毒的原因,我们只能乖乖在家过春节。每天早上,我们一家去楼下的架空层跳绳和跑步。爸爸让我先跳15分钟绳,我跳着跳着就不耐烦了,妈妈告诉我还可以边跑边跳。我拿起绳子一边跑一边跳,绳子竟然没有绊到我的脚,我真是个边跑边跳绳的天才!妈妈还给我展示了花跳,我试了一下,没想到跳了三个。变
  • 250字 四年级 叙事
    九月第三周今天是个万里无云的好天气。我们穿着整整齐齐的校服,鲜艳的红领巾飘荡在前胸,还有可爱的小黄帽戴在头上。今天是一个特别的日子,因为今天要古诗朗诵比赛,所以我很开心。下了第二节课,老师带领我们来到操场上背古诗。我们是一个班一个班地背诵古诗。我一开始很紧张,后来见很多同学胸有成竹的样子,我的紧张也
  • 250字 四年级 记叙文
    每当让我背古诗的时候,我就会感到头痛。因为我并不喜欢背诵。尤其是那些古诗,真的是一个头两个大,也不知道那些古人是怎么想的?做那么多诗出来干什么?现在害得我们还要背。可是,又没有办法,既然是作业,我也只能背呀!于是,我拿起古诗纸开始读起古诗来。我先是通读了几遍,然后,就开始试着背诵起来。可是,我背了第
  • 600字 四年级
    游戏像一颗糖,给我们带来甜;游戏像一件衣服,给我们温暖;游戏还像一个玩具,可以一直陪伴我们。今天的游戏名字叫击鼓传花,游戏规则是老师“敲鼓”,大家传“花”。鼓声停下拿到“花”的同学站起来说一首关于夏的诗,背出来得五分,背不出来给老师五分。游戏开始了,从孙伟任开始,蛇形传,接着是贾天骐,他的速度非常快