应用作文段落(10篇)
  • 400字 四年级 读后感
    《人造卫星》读后感《人造卫星》读后感我最近看了一篇文章,名字是《人造卫星的故事》。“人造卫星”就是我们人类“人工制造的卫星”。科学家用火箭把它发射到预定的轨道,使它环绕着地球或其他行星运转,以便进行探测或科学研究。围绕哪一颗行星运转的人造卫星,我们就叫它那一颗行星的人造卫星,它的用途可分为三大类:科
  • 500字 四年级
    奶奶今年89岁了,但她并不像别的老人那样快乐——她的老伴去世了。妈妈把奶奶接到了我家中。我见奶奶没有事干,闲得无聊,就决定教奶奶玩手机,让她也拥有一份快乐。刚开始,我教奶奶最重要的一步——下载软件。我边说边打开“应用商店”。“叮咚”,好听的机械音从手机里传出来:“有了应用商店,就等于拥有了整个世界。
  • 1000字 四年级 抒情
    什么是数学?有人说:“数学,不就是数的学问吗?”这样的说法可不对。因为数学不光研究“数”,也研究“形”,大家都很熟悉的三角形、正方形,也都是数学研究的对象。历史上,关于什么是数学的说法更是五花八门。有人说,数学就是关联;也有人说,数学就是逻辑,“逻辑是数学的青年时代,数学是逻辑的壮年时代。”那么,究
  • 1200字以上 四年级 状物
    知识迁移能力是将所学知识应用到新的情境,解决新问题时所具有的能力,包含旧知识与新情境的链接能力、对新情境的感知、对新问题的认知和解决能力,实现知识点之间的贯通理解和转换,构建知识结构网络,提高解决问题的灵活性和有效性,将已掌握的知识规律创造性地运用到新的环境中,去探索未知的知识、规律.即知识迁移能力
  • 450字 四年级 叙事
    火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重者丢掉宝贵生命。大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;
  • 750字 四年级
    国庆假期,我和奶奶一起来到3D打印科技馆,体验3D打印技术。因为是第一次来这里,我热血澎湃,满脑子都是好奇。一进大门,迎面而来的便是那高大雄伟的科技大楼,里面的一切一切都洋溢着科技的气息。第一站,我们要一起去听听吴教授讲3D创造伟大的未来。吴教授首先通过一个动漫来给我们讲述3D。动漫栩栩如生的向我们
  • 500字 四年级 写人
    火,它能给予我们温暖,又会给我们带来灾害。知道吗?火灾的出现不计其数,几乎每次都有人受伤,轻则烧伤,重者丢掉宝贵生命。大家对最熟悉的消防汽柴是灭火器吧。灭火器分为三种:泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器以及1211灭火器。泡沫灭火器主要用于一般固体,和可燃液体火灾;干粉灭火器的用于一般固体火灾;
  • 1000字 四年级 写人
    您还记得吗?我上三年级的时候,有一次,您让我做数学题,有一道数学应用题我做对了,但您却说我做错了,当时,我的心里好害怕,就像我自己在森林里迷了路一样。那时,一股热流从我眼眶里冒了出来,我哭了,因为害怕您那严厉的训斥,所以我一直在默默地哭,不敢出声。眼前就像是瀑布流过,什么都看不清楚。那时候,您是用那
  • 800字 四年级
    地球自身的能源是有限的,而我们人类又放肆的摧残、掠夺。不合理的过度开采,毫不节制。已经使地球面目疮痍、伤痕累累,而供我们人类使用可用的一次源越来越少,不远的将来石油、煤等资源就会枯竭、消耗殆尽。人类的这场浩劫,该如何度过?又会有怎样的二次能源来取代呢?大家可以放心了,有一种新能源——核。核对于我们小
  • 450字 四年级 叙事
    甲虫自卫时,可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”,以迷惑、刺激和惊吓敌害。科学家将其解剖后发现甲虫体内有3个小室,分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酚和双氧水流到第三小室与生物酶混合发生化学反应,瞬间就成为100℃的毒液,并迅速射出。这种原理目前已应用于军事技术中。二战期间,德国纳粹为了战争的需