军士作文段落(9篇)
  • 500字 四年级 叙事
    自诸葛亮借走曹操十万支箭后,心中十分不爽,一心想找诸葛亮讨个说法,于是用诺基亚跟诸葛亮联系。曹操说:“小诸,你好过分,事先没给我打招呼就抢我十万支箭,快还我,这十万支箭可费了我三十万人民币。”诸葛亮在自己的波导手机中说:“抱歉是周瑜逼我到您这儿抢的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”曹操说:“那你说
  • 1200字以上 四年级
    周瑜他很妒忌诸葛亮的才华,就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。诸葛亮向鲁肃要了二十条快船,六百名士兵和一千多个草把。诸葛亮在第三天四更时,带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、喊叫声不断。曹操
  • 300字 四年级
    周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。有一天,周瑜和诸葛亮商议军事,他借公事让诸葛亮限期赶造十万支箭,诸葛亮立下军令状。诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上备二十名军士。船用青布幔子遮起来,一千多个草把子,排在船的两边。并要求不能让都督知道他的计划。鲁肃答应了,回来报告周瑜,果然不提借船的事,鲁肃私自拨出
  • 650字 四年级 续写改写缩写
    中国有一句话:“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”诸葛亮在《三国》里的一个很有计谋的人。有一次,周瑜想杀诸葛亮,立军令状,让他在三天之内交出十万支箭,交不出就有理由杀他。诸葛亮很有计谋,他知道三日之内就是有三头六臂也造不出十万支箭,于是就想到“草船借箭”。调借二十只船,每只船要军士三十人,船上用青布为幔。
  • 400字 四年级 续写改写缩写
    周瑜看到诸葛亮的才干,心里很妒忌。   一天周瑜在商议军事时提出我们就要和曹军交战,用弓箭最好,让诸葛亮赶造10万支箭。并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应不用十天三天造的好,立下了军令状。如造不好,甘愿受罚。诸葛亮见了鲁肃叫他准备二十条船,不过不能让都督知道。否则我的计划就全完了
  • 650字 四年级 议论文
    创造力是一种高贵的力量,我们每个人都应该具有。创造力让我们的生活变得浓墨重彩,创造力让我们的工作变得轻而易举。如果你想写一首诗,创造力让诗歌更加生动,让结构更加精妙;如果你想作一幅画,创造力让图画更加有感染力。诸葛亮具有良好的创造力,草船借箭让周瑜目瞪口呆。三国是一个充满刀光剑影的时代。赤壁之战之前
  • 1200字以上 四年级 写景
    丘处机大拇指一翘,说道:“朱兄真是一位奇人,贫道拜服!”朱聪笑道:“道长喝酒用的是内功,兄弟用的却是外功,乃体外之功。你请看吧!”说着哈哈大笑,忽地倒翻一个筋斗,手里已提着一只木桶,随手一晃,酒香扑鼻,桶里装的竟是半桶美酒。这许多人个个武功高强,除柯镇恶外,无不眼光锐利,但竟没瞧清楚这水桶是从哪里来
  • 1200字以上 四年级 叙事
    寺里僧众见焦木圆寂,尽皆悲哭。有的便替伤者包扎伤口,抬入客舍。忽听得巨钟下的铜缸内当当当响声不绝,不知里面是何怪物,众僧面面相觑,手足无措,当下齐声口诵《高王经》,岂知“救苦救难”、“阿弥陀佛”声中,缸内响音始终不停,最后终于大了胆子,十多个和尚合力用粗索吊起大钟,刚将铜缸掀起少许,里面滚出来一个巨
  • 1200字以上 四年级
    篇一:空城计读后感350字像往常一样,我一个人在家中,看着《三国演义》,我看到了空城计……南方安定之后,诸葛亮终于可以开始伐魏大业了。几场战役打下来,蜀军胜多败少,形势乐观。魏国大惊,赶紧起用司马懿。诸葛亮知道他一定会攻占街亭,可街亭还是失守了。当十五万大军逼近时,诸葛亮急中生智,让仅有两千五百名士
军士段落