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550字 四年级 记叙文昨天，我们刚做了一套卷。交卷后，老师看着我们做得很糟糕，边走边说：“等着吧。”估摸着今天会发试卷。果不其然，上课了，只见苏老师捧着一叠数学卷子，走进了教室。只见她的脸上布满了阴云，我们顿时鸦雀无声，整个班级的气氛压抑极了，好像空气都凝固了，我的心提到了嗓子眼儿，这次期中老师一定没考好，于是，我把头埋
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300字 四年级 叙事我上补习班的时候，老师教我们玩了一个游戏，叫“七”的陷阱，老师先把玩法告诉我们：大家依次报数，凡是报到含有“七”或“七的倍数”的数字就喊“过”，如果不小心犯了规就掉入猎人的陷阱，不能再参加游戏被淘汰。我们听了后欣喜万分，兴奋不已。游戏开始了，我非常的紧张，同学们也都很紧张，前面的同学小心翼翼的报数。
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350字 四年级 叙事我上补习班的时候，老师教我们玩了一个游戏，叫“七”的陷阱，老师先把玩法告诉我们：大家依次报数，凡是报到含有“七”或“七的倍数”的数字就喊“过”，如果不小心犯了规就掉入猎人的陷阱，不能再参加游戏被淘汰。我们听了后欣喜万分，兴奋不已。游戏开始了，我非常的紧张，同学们也都很紧张，前面的同学小心翼翼的报数。
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400字 四年级 状物上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？''一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学。''又一同学说；"用抓揪的方法。''老师说；"好，那怎样抓呢？''那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这