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1200字以上 五年级 叙事进入八十年代以来，我国中小学校里，科技小发明活动蓬勃开展起来了，千百万中小学生加入了发明创造的行列。在发明创造的道路上，同学们都有一个美好的愿望：现在做个小发明家，长大后作个大发明家，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。但一想到发明，有些同学又可能觉得它得很神秘，好象高不可攀，其实不然，发明创造并不神秘
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500字 五年级假如我是发明家，我会发明各种各样的物品，比如：撒种弹、飞蝎机、无声侦探、电子多功能虫……用这些发明来报效祖国。假如我是发明家，我首先会发明一个过滤雨水的出水机，让全球脱离水资源匮乏的危机。接着再发明一个矿场资源，谷物资源复制，来造福世界，让人类生生不息地繁衍下去。假如我是发明家，我会发明时空穿梭火箭
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600字 五年级在金国的首都，有一个聪明绝顶的孩子，名叫多发明。他之所以叫多发明，是因为金国的许多东西都是他发明的。你瞧，他又在发明什么好东西。 这几天，多发明发明了一种杖，只要激光击中目标，那目标就会消失，他想利用这杖来清扫废物的，所以起名为“魔力清扫杖”。多发明带着魔力清扫杖到电视台大做广告。 第二天早上，太阳
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250字 五年级假如我是发明家，我会像其它发明家一样发明一些有用的东西。假如我是发明家，我会发明一个能一秒建好你喜欢的房子，又快又安全。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品，按这个要求我会发明一个随身带家里所有的东西。一日三餐要求不高，不吸烟不喝酒，生活起居井然有序，节奏不紧不慢
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500字 五年级 叙事在森林中，有一个小孩子，人们称他为“小小发明师”。一开始人们都不相信这一个小孩子会是发明师。原因是一年前他的爸爸和妈妈都去世了，这个小孩子只能在大街小巷里以捡破烂为生，吃不饱穿不暖的。然而这个发明师却下定决心刻苦学习，通过他的不懈努力，终于成为了一个小小发明师。他发明了世界上许多没有的东西。例如机器
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600字 五年级 叙事叶前是个发明家，他一天除了吃饭、散步、睡觉和上厕所之外，其余的时间都在搞发明。正巧，叶前的邻居张达也是发明家，和叶前一样勤奋，他们俩经常碰面，碰面就争论谁的发明好，当然咯，他们俩都支持自己，所以比不出高低。一天，他们又碰面了，还在争论谁的发明好，最后还争论不出来谁的发明好，便决定明天带发明来一较高下
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550字 五年级 叙事在生活中，每个人都有自己的愿望，如：我想要拥有一台属于自己的电脑，我想快点长大，我想有一个魔法棒等等……而我呢？只想帮助大家实现愿望，俗话说：“帮助人们，乐在其中”。这句话是我们常说的一句话。我的愿望就是为大家发明一台心愿机，这样大家就不用为了心愿而苦恼了，你们知道我为什么突然想要发明心愿机吗？因为
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500字 五年级 抒情散文牛顿是因树上掉下来的苹果而发现了地心引力，爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人，然而科学界的名人中，我想颁个“最高荣誉发明奖”给爱迪生。爱迪生一个被人称之为“发明大王”的一个人。发明有：投票计数器、普用印刷机、电动画机电报、自动复记电报法，二重、四重电报法、制造蜡纸炭质电阻器、声波分析谐振器、留声机
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450字 五年级 叙事如果你问到我的梦想是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我的梦想是当一名科学家。也许你会发出疑问：“当科学家那么危险，又挣不到钱，你还不如去当经理呢？”我会回答你：“尽管当科学家很危险，又挣不到很多钱，可是我可以去发明很多东西造福社会，造福人民，回报国家多年来对我的养育之恩。尽管经理挣得到很多钱，可是这不是
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250字 五年级 叙事每个周我最快乐的两天，就是双休日，因为在两天里这我能做很多平常我不能做的事情，比如：看电视、看小说、找小伙伴们玩。一到双休日，我就可以看《我爱发明》这个节目。记得一个星期六的晚上，我兴奋地打开电脑，因为妈妈“批准我看《我爱发明》了，所以我太开心了。每次《我爱发明》讲的都是一些民间的普通人的发明创造。