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300字 五年级 叙事荷麦曾说过：“友谊是一种温柔与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。”温暖的友情就在我们身边。在星期三，我早上发烧发到39度，没办法去上学，只能让亲婆中午去学校给我拿作业，可是亲婆不知道要做什么作业，这时，汤哲君走了过来，用温和的语气对亲婆说：“汤
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450字 五年级 叙事记得五年级时有个转来的陈辉同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语的二十六个字母都背不出。王老师很理解他的心情和难处，就着重辅导陈辉，并用一些形象的图片、例子来增强陈辉对单词和语法的记忆。每当陈辉掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈辉英语的积极性提高了。王老师不但理解我们
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450字 五年级 记叙文大大的眼睛，小小的嘴巴，挺挺的鼻梁上架着一副无边眼睛，这就是我们的美女老师，英语老师李老师。我们都特别喜欢上李老师的课，不仅是因为她像我们的大姐姐，还因为她总是对我们微笑，而且她从来都不会对我们发脾气。记得有一次，我被一个语法题给难住了，想了好久好久都没想出来，李老师发现后，便跟我说，“是不是不记得
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500字 五年级不经历风雨，怎能遇见彩虹——题记“噢耶！”当得知我成功通过预赛，进入奥英杯决赛的消息时，我忍不住呐喊了一声。我永远不会忘记，那段艰辛的历程。又是一个补课的夜晚，对我来说补习就是煎熬，但即使不情愿，也还是来到英语培训学校补习，为的就是通过奥英杯预赛。一进教室，老师就给我一本厚厚的单词表，老师教我读了一
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800字 五年级 记叙文在我记忆的脑海里，一直珍藏着一件令我感动的事，无论时间怎么流逝，它也不会被岁月的波涛冲散，依然那么清晰可见。每当想起它，就好像有一股暖流，慢慢地流入我的心田……记得那是在一个阳光明媚的星期六，我迫不及待地像往常一样去课外班补习英语，我们的英语老师是一位年轻、开朗又幽默的女老师，和她在一起甭提多开心了
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900字 五年级 写人快上课了，同学们还在七嘴八舌的吵闹中，外面突然传来一阵轻快的脚步声，有人大叫道：“董老头来了，大家准备”。顿时，全班立刻安静下来，同学们都迅速的回到自己座位，拿出了下节课的课本——语文书，个个都注视着教室门口，脸上带着诡异的笑容。“董老头”到底是谁呢？同学们为什么听到这三个字会有这样奇怪的变化呢？下
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900字 五年级 叙事“刘畅，你就去吧！再不上去我们组就要毁在你的手上了！”“不去，我说过了！不上去就是不上去！你没听见啊！”哎呀，想让我去，这可比登天还难啊，我的胆小可是出了名的，哪有这么容易就上去呢？哎，这事儿说来话长啊，自从老师们到了信阳五中去学习了，教学模式完全变了个样。这不，让同学们当课堂上的主角。第一节课是英