欣慰作文段落(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    读了这本书,我对“孝”字有了更深的理解。“孝”这个字说复杂,很复杂,说简单,也很简单,每人都有自己的理解。这篇课文主要写了季老先生对自己没有为母亲尽孝的自责自愧和对祖国母亲的眷恋。最令我有感触的还是季老先生深深的自责,和他的那种痛苦,我相信那种痛苦他终身难忘,我也不希望我有那种痛苦。我要做孝子!我要
  • 450字 五年级 叙事
    一个风和日丽的天气,微风徐徐,江面上停着几架渔船。2009年6月中旬,炎热的夏天,灼热的夏天,迫使人们总想到江中去游泳。有两个天真可爱的小孩正在岸上玩耍,一不小心一个趔趄,滚进了江水中。“救人啊!有人落水了”小孩的父母泪流满面,生怕自己的孩子就这样没了。就在这时,几名大学生组成了人梯,可是人不够,人
  • 700字 五年级 写人
    母亲,是世界上最伟大的人,要说最美的女人,网上的答案十个有九个都是母亲。因为她给予了她自己的子女一切,哪怕自己生病了,受苦了,妈妈做得一切你感受到了吗?在你被老师批评,考试没考好,作业没完成,你有没有第一时间想到“对不起母亲”?我想到了,我哭了,我惭愧了,因为在那一刻我辜负了母亲对我的期望。一个阴天
  • 300字 五年级 叙事
    今天是11月25日——感恩节,我要给妈妈做一件事,给她个惊喜,感谢她对我多年的养育之恩。晚上妈妈下班到了家,我连忙倒了一杯热水,跑到妈妈跟前说:“妈妈辛苦了。”妈妈说:“辛苦,辛苦。”我又说:“妈妈冷吗?”妈妈回答道:“有点冷。”我还问:“妈妈你饿吗?”妈妈不耐烦的说:“你今天吃错药了?怎么这么听话
  • 550字 五年级 观后感
    当我们幸福地坐在宽敞明亮的教室里,听着老师给我们上开学的第一堂课时,也许不会想到,这时,灾区的小朋友正在临时搭建的板房里艰苦地生活着……他们也希望能在温暖的教室里读书,也希望能得到老师的关心与关爱!可是,无情的天灾夺去了他们的家园,夺去了他们美好的童年,夺去了他们的一切。昔日本该洋溢着欢歌笑语的校园
  • 500字 五年级 记叙文
    我,一个十岁的小男孩,我想用自己稚嫩的笔,为老师献上一首深情的颂歌。九月,一个收获的季节,那时,我是一名小学生了。您带着微笑走入我们的课堂,从教起,您渐渐的把我们带入知识的殿堂。您教我们学了李白、杜甫、白居易的诗,了解了居里夫人、毛泽东、爱迪生的故事。渐渐地我爱看书了,就连上卫生间也要拿几本书,妈妈
  • 600字 五年级
    小的时候,那时我还不会走路,对于行走,我很陌生。是你,在我身后默默帮助我,鼓励我,我才踏出了第一步。可惜这步走得很不扎实,正想迈出第二步时,便摔了个狗啃泥。我正想放弃走路的念头,忽然感到身后投来一束鼓励的目光——是你,在我身后鼓励我。我咬咬牙,便扶墙站起,开始了一次又一次的“挑战”。当我可以蹒跚地漫
  • 350字 五年级 叙事
    星期天的下午,天气炎热,家里只有我和爷爷。因为家里太热,我打算去超市买棒棒冰。不一会儿,我到了多来福超市,眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。我望了望四周,发现每个人都发现了这笔钱,我惊呆了,为什么没有人捡呢?望着这些钱,我犹豫不决,心里在做激烈的斗争:捡还是不捡啊!当我去伸手抓它时,好像
  • 350字 五年级 写人
    我有一位和蔼可亲的女老师,她又一头乌黑秀丽的长发,一双不大不小的眼睛,一张几乎每天都给我们讲课的嘴巴。她就像是我们的母亲,一位合格的母亲。该宽容理解的就宽容就理解,不该纵容的就会教育,我们做错了事她也不会无理由地大声责骂,而是问清楚原因,再将道理,应该怎么做,不该怎么做,错了就要立即改正。每当老师发
  • 400字 五年级 日记
    1月23日 星期三 晴星期天的下午,天气炎热,家里只有我和弟弟。因为家里太热,我打算去超市买两根棒冰。不一会儿,我到了一家超市,眼前的景象让我吃惊——超市门口的地上竟“躺”着几十张钞票。我望了望四周,发现每个人都发现了这笔钱。于是,我惊呆了,为什么没有人捡呢?望着这些钱,我犹豫不决,心里在做激烈的斗