-
350字 五年级 叙事我现在上五年级了。我的语文老师是何老师，她非常严格，但也很和蔼。我记得何老师曾说过这样一句话：“细节决定成败。”意思是说：“在细节的地方做错了就会失败，如果在细节的地方做对了就会成功。”我觉得何老师说得很对，因为我测验时总会在细的地方出问题，因此我得分数总在70至90分之间，而总是上不了90分，所以
-
300字 五年级 叙事唐僧四人在取经回来的路上，经过一个地方。忽听到雷声隆隆，原来是猪八戒的肚子饿了，他们找了个地方停了下来。八戒看到路边有一棵柿子树，他摘了几个柿子，猪八戒用牙齿咬开柿子皮，“耶，怎么是灯泡？”他吃惊的叫了起来。孙悟空说：“我去看看什么地方有吃的。”悟空一个跟斗云，便上了天，不一会儿他回来了，对师父说：
-
500字 五年级每个人都有一个自己熟悉却不能一直待在哪里的地方，这里有自己美好的回忆，这熟悉的气息就是我们的家乡。家乡这个词我们都并不陌生，他们都是一直在我们的记忆里，而这些记忆中有开心，当然了，也有心酸，对于远离家乡的我来说真的有很多家乡的回忆，这些回忆我永远都不会忘记。家乡是一个让我每天都会想到并且想要回到这个
-
500字 五年级假如真的有理想中那自由的一天，我希望那是种能力上的自由。这种能力，便是我能带着爸妈去环游世界。环游世界的神奇华美，感受世间的沧桑巨变。带他们去普罗旺斯，去看那薰衣草的海浪。金色的阳光照着远方的小镇与近处香气扑鼻的薰衣草配在一起，一方生机而纯净。普罗旺斯，一个简朴而不失情调的地方，一种惬意……渐渐地便
-
550字 五年级“爸爸快起床，你不是说要带我去一个好地方吗？”“好勒！”爸爸一个鲤鱼打挺，赶紧起了床。你一定很奇怪，这么一个大清早的，我着急干什么去呀？其实是爸爸昨天答应带我去一个好地方的。坐上了车，我无聊地看着窗外，路边的一切吸引了我的注意力。蜿蜒盘旋的高架桥造型优美，犹如一个小提琴，马路上的绿化带姹紫嫣红，绿油
-
550字 五年级这里好象是“老”的专属地：老房子、老街道、老树、老人，甚至连宠物也是老的。当你初次来到这里，你会觉得这儿的生活枯燥无趣：每天，总是在那个地方有几个老人在那下棋，总在那个街头有几个老妇人坐在石头上拉家常，偶尔发出几声笑声。这里像是新鲜事不曾光顾这里似的。在这个老地方，只有放假的孩子们来到这里，才给这里
-
900字 五年级 叙事今天，我村的村长（村长是造房子的专家）来我家，为我家造新房子。早上的工作开始了，他先走到造新房子的地方，他的助手先拌水泥，再把水泥装在桶里拿过去。因为村长那没有人帮他，所以，爸爸过去帮他了。他和爸爸先量好线的总长度，再量出线的一定长度是在哪里。(这两句话表达不清楚！）最后，再交叉着量出来有多少长。后
-
650字 五年级 散文在那一天，我们将离开自己的母校，你是否还记得当你最早入学的那一天。你的无知，你的厌学，你的调皮。它们现在似乎已经像一阵风似的离开了你，在你身上存在的是，对知识的渴望，对世界的新奇的感到神秘。可是真当你走出了你的母校，那一个你生活了6年的地方，这个地方是你的知识的“出生地”。这个地方的回忆，就像一片海
-
250字 五年级 叙事我家的墙壁上长满了绿绿的青苔，长青苔的地方是一个黑暗而又潮湿的地方。只有很少的光射进去，我想植物一般都在阳光下才能生长，而青苔却在没有阳光的地方反而生长的非常好。这是怎么回事呢？有一天下午，我做了一个实验，我把墙上的青苔移到阳光下。我仔细观察着，过了一、两小时，青苔慢慢的枯萎了。这是怎么回事呢？我问
-
750字 五年级 记叙文心灯，是无形的，也是有形的，它隐藏在一个人的内心深处，如若这盏灯长期黑暗，人就会在自己设计的陷阱里无法自拔，看不到前方的路，看不到生命的阳光，久而久之，便自我封闭，逃避现实。而一旦点亮这盏灯，眼前就会是另一番天地，因为我们的生命不能没有亮光，我们不能总在黑暗中摸索，我们必须适时调整自己，打开心窗，阳