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650字 五年级 状物他看到的只是一堵光秃秃的的墙。窗外没有别的，只有一堵墙，没有公园，没有湖水，没有鲜花，更没有热火朝天的比赛。没错，就是一堵墙，而且还是一堵丑陋的墙：曾经雪一样白的墙面上面已有了道道岁月的痕迹。他想起了那个以前总对着一堵墙给自己描述着外面精彩世界的那个人，那是一个怎么善良的人啊！能够每天对着白墙，绘声
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750字 五年级 状物他看到的只是一堵光秃秃的的墙。窗外没有别的，只有一堵墙，没有公园，没有湖水，没有鲜花，更没有热火朝天的比赛。没错，就是一堵墙，而且还是一堵丑陋的墙：曾经雪一样白的墙面上面已有了道道岁月的痕迹。他想起了那个以前总对着一堵墙给自己描述着外面精彩世界的那个人，那是一个怎么善良的人啊！能够每天对着白墙，绘声
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650字 五年级 叙事我的愿望“红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等！”这句话早以成为交通中的顺口溜，虽然人们已经把它熟练地记在了心里，但是，有些人却从来没有执行，有的是因为种种原因而忘记了遵守交通规则；有的是心中根本没有交通规则，更无心去执行；还有的是心中明明有交通规则，却故意不遵守，故意破坏交通秩序。在许多城市里，几乎每天
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400字 五年级 记叙文今天是个风和日丽的日子，四个盲人觉得家里太闷了，决定出来逛街，走着走着，护士突然停了下来，盲人们很奇怪，问：“你为什么停下来呀？”护师说：“前面有只大象挡住了去路。”盲人们七嘴八舌的讨论起来，大象是什么样？第一个盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又细又长的鼻子，他得意洋洋地说：“大象原来就是一根水管啊
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550字 五年级 写人小学时老师就教我们认”国”字，老师说，国就是好大一个家。现在，我上了初中，前不久，老师教我们唱，<国家>这首歌，“一玉口中国，一瓦顶成家”，唱完《国家》这首歌，我对这个“国”字又有了新的理解。国”字的结构是一个“口”再加一个“玉”，“玉”就好比人类，外边的“口”就是一堵墙，一堵能遮风挡雨
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500字 五年级 童话一个阳光明媚的下午，小猴跳跳坐在桃树下乘凉。这时，小鸟丽丽从它的头顶上飞过。跳跳见了，“飞”心焕发，于是叫住丽丽：“丽丽，丽丽，在蓝天上飞的感觉怎么样啊？”“在蓝天上飞的感觉可好了！”丽丽自豪地说，“可以看到很远的地方，还有蓝天、白云......那感觉真好！”“能教我飞吗？”小猴问。丽丽却马上摇头，
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600字 五年级 童话一个阳光明媚的下午，小猴跳跳坐在桃树下乘凉。这时，小鸟丽丽从它的头顶上飞过。跳跳见了，“飞”心焕发，于是叫住丽丽：“丽丽，丽丽，在蓝天上飞的感觉怎么样啊？”“在蓝天上飞的感觉可好了！”丽丽自豪地说，“可以看到很远的地方，还有蓝天、白云......那感觉真好！”“能教我飞吗？”小猴问。丽丽却马上摇头，
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650字 五年级今天，科学老师布置了一个很奇怪的作业————做一只可以装载货物的小船，大家都兴致勃勃，我也不例外，所以，我一回家就开始做了。首先，我想像科学老师那样，做一只橡皮泥小船。我拿出一块橡皮泥，把它捏成一个小船这样子，它很小。我决定增加一块橡皮泥。做好了，我立刻把它放到水里去试验，太好了，它浮起来了！我轻轻
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650字 五年级 叙事去外婆家喽，呵呵，想来就有抑制不住的兴奋。好玩不？乐趣不减的游戏多不多？关于玩的想法在脑海中胡乱窜。幸好，是寒假，不然过这么多高速公路，花多少冤枉钱，上海到四川，距离可不短，走路的话十有八九吃不消。刚开始，坐在车里，很舒适，但是过一会这种想法就阴消云散了。就是因为一个字：堵。车子一冲，一冲的，爸爸都
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900字 五年级大家好，我是导游黄鸿键，今天，我要带你们去游钱塘江。在游钱塘江之前我先把三个潮分别给大家介绍一下，如下：交叉潮距杭州湾55千米有一个大缺口的地方是观看十字交叉潮的绝佳地点。由于长期的泥沙淤积，在江中形成一沙洲，将从杭州湾传来潮波分成两股，即东潮和南潮，两股潮头在绕过沙洲后，就像两兄弟一样交叉相抱，形