听取作文段落(10篇)
  • 300字 五年级 应用文
    《狐狸的警告》是一篇哲理性的小故事,主要讲了:一只狐狸想要捉鸡吃,但鸡笼子紧锁着,完全下不了手。它就骗鸡,说主人夫妇商量着要把鸡早点儿喂肥了,好赶上中秋节孩子回家时杀了吃。几天后,果然有几只小鸡听信了狐狸的话,偷偷溜了出去。天黑后,躲进了半山腰的草丛里,可那正是狐狸的家门口,小鸡们就成了狐狸的口中餐
  • 700字 五年级 议论文
    在生活中,你是否提出过这样的疑问:我该相信谁的话呢?又是否问过自己:是相信别人重要,还是相信自己重要呢?实际上,相信别人与相信自己同样重要。我们既不同意固执、自傲,也不懦弱,毫无主见。因此,我们既要相信自己,又要听取别人的意见。相信自己对一个人的成功有重要作用。有的人对父母言听计从,父母要他学什么,
  • 550字 五年级
    在我们的成长过程中,总会有使心灵震撼的事,它们像天上那数不尽的星星一样,一闪一闪发着光,让我把最亮的星星讲给你听。记得有一次,我向同学借了一本课外书《查理九世》,书里还夹带着一张解密卡。在学校时我没有看完,便向那位同学把书借给我回家看。回家后,妈妈看到我拿着解密卡津津有味地在看书,就提醒我,还书的时
  • 1000字 五年级 叙事
    曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只语片言中迷茫,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择坚守抑或听取的胆量,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别把心灰,别把气丧,请听取心灵对真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!是的,听从心之召唤。既别深陷于刚愎自用的泥潭,也别迷失在莫衷
  • 800字 五年级 记叙文
    《爱因斯坦和小女孩儿》一文记述了:1940年的一个下午,一个小女孩儿不小心撞上了一个老人——这个人正是“当今世界上最伟大的人”,他就是爱因斯坦。相撞后,爱因斯坦向小女孩儿道了歉后才走。回家后,小女孩儿把碰上一个衣着不齐的老人的整个经过告诉了她的父亲,她的父亲告诉她,这个人就是爱因斯坦。第二天爱因斯坦
  • 700字 五年级 写人
    一提到项羽,人们马上就会想到他那“力拔山兮气盖世”的英雄形象,同时也为他自刎乌江的悲惨结局而扼腕长叹。许多人认为项羽十分英勇,天生力大无穷,一杆虎头金枪神勇无敌,连最后的乌江自刎都是壮举。李清照有诗赞他:“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”说实话,我可不这么认为,项羽虽勇,却少谋。他
  • 750字 五年级
    如果我是一个作家,我的作品将会变成我与读者沟通的桥梁。人生需要自己去创造,实现自己理想目标信念,要善于倾听读者的意见,虽然读者的意见是可贵的,但也不能全盘接受,坚持自己的目标信念,做一个真实的自己,不能被读者意见所左右。假如作品这是一道菜,那么自己的信念就是主体,是这道菜的主材料,读者意见就是这道菜
  • 550字 五年级 叙事
    2010年3月,已经87岁高龄的钱正英院士率领中国工程院“浙江沿海项目调研组”来到浙江。在听取浙江省海洋经济汇报后,项目调研组于3月30日至4月5日,先后赴宁波、舟山、台州、温州、绍兴、嘉兴、杭州等七市进行调研和考察。调研组每到一地,专门听取当地海洋经济发展情况汇报,分组考察特色开发区块、企业和项目
  • 500字 五年级 议论文
    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”多少年来,人们却忘不了公元220至280年,中国曾有三分鼎立的局面。曹操,刘备,孙权,一场轰轰烈烈的战争就此打开。首先翻开书的这一页,这一页记录着公元200年的一场著名的战役“官渡之战”。在官渡之战中,曹操战胜袁绍。可为什么袁绍的兵70万却打不过只有7万兵的曹操?因
  • 550字 五年级 演讲稿
    亲爱的老师同学们:大家好!班长是同学们的学习楷模,也是老师的得力小助手。我很荣幸站在这次班干部竞选的演讲台上讲话,我要竞选的就是班级的小小总管理——班长。那是因为这样能更多地为班级做贡献。班长总是最多人竞争的,这次竞选我有很多优势。比如,我成绩比较优秀;我特别喜欢帮助人;我喜欢看一些小说,曾多次在报