牙签作文段落(10篇)
  • 450字 六年级 叙事
    一天,森林里的鸟儿们在叽叽喳喳议论:世界上的飞禽走兽数不清,究竟谁心肠最好?恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看哪,要数鳄鱼心最善。”他还说,可以给大伙引荐。牙签鸟领者众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。牙签鸟说道:“别看鳄鱼外表长得丑,心肠可好着呢!”牙
  • 300字 六年级 书信
    亲爱的人类:你们好,我是一根小小的牙签,想必大家都用过我,我很开心,因为我能尽心尽力地为人们做贡献。我能让人们的牙齿不再忍受菜叶夹在缝隙中却取不出来的痛苦,让大家都能在欢快的时候露出洁白的牙齿,不需要装模作样地“微笑‘。我骄傲,因为我是一根有作为的牙签。可是,近年来,竟有人为了利益,给我们牙签家族注
  • 650字 六年级
    以前,我一直认为牙签戳气球,轻而易举。但在今天,事实并非如此,牙签和气球狭路相逢,到底会擦出怎样的火花呢?这节课老师给我们准备了一盒尖锐的牙签和色彩艳丽的气球。先让我们整理好牙签,它的底部要平。实验者拿牙签扎在气球身上,看起来易如反掌,但是也会有令你意想不到的结果。首先我们请出了“粉红小姐”,看,它
  • 650字 六年级
    想必大家都有一个拥有气球的童年吧!那么,当气球邂逅牙签,又会擦出怎样的火花呢?让我们拭目以待吧!首先,你得准备一个完好无损的气球,不计其数的牙签。今天,我们不是一支牙签去戳,而是拿整整一捆!其次,你得先整理好这些顽皮的“孩子”,一不小心,它们便会七零八落,分散了,恰似一群逃兵,底部要均匀,井井有条。
  • 600字 六年级 记叙文
    吃水果在每个人看来是一件不同寻常的小事,但也就是一件小事就能折射出一个人的文明程度和高尚纯洁的心灵。俗话说得好:“一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。”这次吃橘子就让我知道、领悟到了一个深刻的道理。当大家都在津津有味吃着橘子的时候,都没注意到一个细节。就是丁老师他吃完橘
  • 600字 六年级 记叙文
    江山实验小学六(4)班 刘潇逸一看到题目你也许会吓一跳,以为我们班来了一位身怀绝技的超级”特工”,呵呵,请先平心静气来一个深呼吸,且看我的爆破特技。我先拿起一个气球,右手食指和大拇指捏着吹气孔,深吸一口气,嘴含着吹气孔。“呼——呼——”,猛地把气放出来,气球略有些鼓,我又吸了一口气,把气进嘴里又一吹
  • 650字 六年级
    爆破“特工”江山实验小学六(4)班 刘潇逸一看到题目你也许会吓一跳,以为我们班来了一位身怀绝技的超级”特工”,呵呵,请先平心静气来一个深呼吸,且看我的爆破特技。我先拿起一个气球,右手食指和大拇指捏着吹气孔,深吸一口气,嘴含着吹气孔。“呼——呼——”,猛地把气放出来,气球略有些鼓,我又吸了一口气,把气
  • 450字 六年级 写景
    几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近
  • 550字 六年级 叙事
    那天,我在学校正在用修正带改着错题,可是刚刚用修正带改了一行,修正带的带子就断了。我想:修正带的带子经常断的,如果在修正带的外壳上再安装上一个小轮子用来把断掉的修正带的带子重新固定,那该多好呀!心动不如行动!我首先找到一个用光了的修正带,把外壳砸碎了,再把修正带里面的一个小轮子拿出来。可是,又有一个
  • 600字 六年级
    生活中,我们总会遇到许多与你意见不相符的人。或许有些时候,我们应该聆听他人的观点,但更多的时候,我们应该坚持自己的观点。记得小学的时候,有一回上科学课,老师让我们制作一个房屋结构的项目。我和其他三个同学被分在了同一组。我们的组长说:“我们应该使用牙签作为房屋的支柱。”“不!我们该是用木棍做支柱!”我