-
650字 六年级 叙事放牛我们那个年代，在农村，没有放过牛的孩子很少。春夏两季，百草繁华，四野碧绿，这时不愁喂不饱牛。只是，这是所有的田里都种上了庄稼放牛必须手牵牛绳放，要不牛必然要吃掉人家的庄稼。虽如此，仍防不胜防，难以避免牛偷嘴。都说牛忠厚老实，可在这点上，它却极为狡猾：你牵着牛绳站在他跟前看着它时，他确实本分，专心
-
1200字以上 六年级 读后感《放牛班的春天》观后感吃完晚饭后，爸爸总要和我聊上几句，每每听到他那番富有哲理的话语，我总能收获到许多东西。我很享受那段汲取知识见解的时光，这不，今天爸爸又在和我探讨着一个深奥的话题，其中还提到了一部有名的电影，名叫《放牛班的春天》，爸爸描述得很仔细，我被剧中的人物及情节所深深吸引，让我不得静静欣赏
-
650字 六年级 叙事未到“八仙围棋”山，我就听人说，妈妈家乡的“八仙围棋”山地貌奇特，有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽之美称。大年初一，我们全家人来到妈妈的故乡—船场，这才领略了这仙境般迷人的景色。相传，汉宗铝、铁捌李、蓝采荷等八位神仙到船场游山玩水，各就坐在相临的八座山上摆下了棋阵，各显神通，聚精会神地
-
700字 六年级 应用文我的家乡柘皋虽没有傣族的泼水节，也没有哈尔滨的冰雕展，更没有内蒙古的摔跤习俗。但我们有一个属于我们自己独一无二的节日——夏至节。夏至是二十四节气之一，也是古时民间“四时八节”中的一个节日。在每年公历6月21日或22日，夏至节又叫“夏节””和放牛节”。是为表示对耕牛的感谢和对放牛人的尊敬，传说与明太祖
-
650字 六年级 散文剪纸是中国最普及的装饰艺术之一，有着悠久的历史。暑假，爸爸给我买了一些剪纸，虽然只是在普通的彩纸上剪出的，可是画面却栩栩如生。有一张是一个小孩在烈日下牵着两只昂首挺胸的骆驼；有一张是一个穿着长裙的傣族小姑娘顶着三只碗在跳舞；有一张是一个小女孩在蒙古包里专心致志地读书……这些剪纸真是美不胜收啊！我最喜
-
400字 六年级 想像作文我是一条人见人爱、清澈见底的小河。我没有大海广阔的胸怀，我也没有长江奔腾的气势，但是我有平凡幸福的生活。柳树姐姐在我身旁梳理着她那长长的头发，微风吹拂着柳树它的几根头发碰碰我，小鸟在蔚蓝的天空叽叽喳喳的叫，小鱼自由自在的在我清澈见底的水里嬉戏，放牛娃放牛回去的时候经常把牛拴在我身边，便迫不及待的跳进
-
400字 六年级 议论文每个人都有自己的未来，未来不取决于任何事物，只取决于自己。因此，要想改变未来，就必须改变自己。我记得有一个故事，故事讲了一个记者的采访。她采访时对一个山区里的放牛娃问道“你长大了要做什么？”小孩回答道：“放牛”。记者再问：“之后呢？”“卖牛，挣到钱。”“再未来一些呢？”“盖房子。”“改完房子之后呢？
-
500字 六年级 叙事今天，我在吃晚饭时，听爸爸妈妈和奶奶再说他们小时候的事情，我好奇的听了听，真是不停不知道，一听吓一跳!爸爸妈妈，还有奶奶小时候的环境和现在的环境真是有天壤之别。先说说奶奶小时候，有80%的房屋都是茅草屋，极少是瓦房。茅草屋岁冬暖夏凉但是却阴暗潮湿，不是什么好地方。乡村中都是烂泥路，还没有电，只能点煤
-
450字 六年级 叙事让我记忆犹新的一件事是放牛的事。记得六岁的时候，妈妈叫我去放牛，我和我的小伙伴们一起到小河边放牛，那里鸟语花香、山清水秀，我们边放牛边玩，玩着玩着，我发现我的牛不在了，其它的牛都在，我急切的寻找我的牛，终于我在小河的另一边找到了，可是它吃了别人家的小秧苗，我心想：这都怪我，只顾着玩，不管好自己的牛，
-
500字 六年级 抒情散文《儒林外史》是一本长篇讽刺小说，主要写了清朝的一些读书人观念是读书只为了当官，心中只认为“书中自有黄金屋”，所以，只有极少的官是清官。《儒林外史》中，我最喜欢的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要写了元朝末年，有一个人叫王冕，在诸暨县乡村居住；七岁时死了父亲，他母亲做些针线活，供给他到村学堂里去读书