接听作文段落(7篇)
  • 650字 六年级
    我们家有一个电话家族。瞧,他们的脑袋又凑起来了。他们分别是谁呢?让他们逐一自我介绍吧。首先是一台样子很旧的传呼机:“大家好,我是传呼机。我有着黑色的外衣,清晰的屏幕。主人只要带上我,随时都能看到别人发给他的信息。可是,我也有缺点,就是我不能够拨打电话。每一次,主人都要跑到电话亭去回电话,很麻烦。”家
  • 400字 六年级 叙事
    公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的点子大师,我设计的新款文件箱席卷全球,成为世界最畅销的产品。这种文件箱小巧玲珑,只有一本新华字典的大小。可你可别小看它,它的存储功能可是无比强大,能存储的东西包罗万象,比如:航空母舰、房子、汽车、狮子……要用时,你只要对着菜单栏说出你想要的东西,它就会自动张开跳出你需
  • 600字 六年级 叙事
    课堂,在生活中;在学校里;在实践中。大自然、网络、社会都是我们的老师,它们在不经意间教给我们人生的道理,经予我们生命的启迪——实践是人类的老师,社会是成长的课堂。在六年级寒假的一天,我跟随着母亲到独树岗去促销,在路上,母亲不停地在我耳边喋喋不休:“女儿啊!你记住,社会是成长的课堂,而实践是最好的老师
  • 700字 六年级 记叙文
    哦!记得那是二年级的事。哈!一想到那次忽悠行动,我都会情不自禁地捧腹大笑。呀!说偏题了,好了,废话甭说,直入主题。那天晚上,我正守着电视机,大看特看我最爱看的电视节目,哦……具体是啥节目,实在记不清了,突然,电话“叮铃铃”地响了起来,一看!呵!是好友吴XX打来的电话,咦?对了,我何不借此机会来忽悠一
  • 800字 六年级
    咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲门,我打开门,见一个方方的脑袋、圆圆的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在门口。“请问你是谁?你找谁?”只听见他用僵硬的声音回答我:“我找的就是你。”我睁大眼睛,突然想起来:“你是机器人先生?快请进”他笑了笑。“请坐,想喝点什么吗?”他用奇异的眼光看着我。“哦,我都忘了,你是不
  • 900字 六年级
    是谁在守护者我们的安宁?是谁在保护着我们的安全?当我们的人身和财产安全受到威胁时,第一时间想到是谁呢?对,就是充满正义和力量的警察叔叔。我们小记者有机会走进太仓市公安局,探秘警营生活,零距离感受警察叔叔的风采,一起跟着我们去看看吧!那天中午我早早的来到了市公安局,第一眼看到大楼高处悬挂着一枚闪闪发光
  • 500字 六年级
    人与人是不一样的性格,爱好也大相径庭。那个在公交车上的男子,着实让我吃了一惊。车到站了,他上车,忽然,他的手机不合时机地响了,他连忙从裤袋里掏出手机,接听起来,不过,他似乎是从电话里接听到了什么不好的消息,刚才的微笑凝固起来,原本舒展的眉头一下子紧皱起来,接着,从口里蹦出几句话,说完,生气地把手插进
接听段落