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650字 六年级“咻──咻──砰！”“哔——！”“这场比赛由复旦小学胜出！”“耶！终于赢了，太好了！”全班都不约而同的欢呼着。我心想，这次篮球比赛，如果没有大家发挥团队精神，可能会输掉吧！即使有一个人长得三头六臂，但是以寡还是不可能胜多，由此可看出分工合作的精神，把个人才能发挥在适当的地方，我相信，每一件事都一定可
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550字 六年级老师常说：“团结力量大，每个人都必须分工合作，才能完成伟大的任务。”有一次，老师要大家帮忙学弟妹搬书，每个人分工合作，虽然气喘如牛，但很快就搬完一大半了。大家抱着一颗热忱的心帮忙搬书，不知绕了学校多少圈，绕得晕头转向；大家使出九牛二虎之力，搬着那些厚重的书本，每个人都汗流浃背、挥汗如雨，像一只只勤快
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450字 六年级 叙事“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”这是中国的一句俗谚。一个人的能力是渺小的，只有加强合作，才可以取得更大的成功。一次，我和朱世杰去参加军舰拼装的比赛，时间只有两个半小时。我们一共在一星期内练习了两次，慢慢有了明确的分工与合作。我们也是拼得越来越快，越来越好了。一个星期后，我们去比赛了。开始比赛后，只因我俩
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250字 六年级 写景花儿是怎样盛开的。墙角的那一株绿探出头来了，含苞待放。经过阳光的沐浴，驱赶了严寒。经过雨露的洗礼，消灭干旱。最终，花儿盛开时有惊艳的美，芬芳的香。这便是太阳与雨水的功劳，它们明确的分工，无间的合作才会成就了着一份美。一叶孤帆很难远航，千帆竞发提大海的壮观。在那一场场触目惊心的篮球比赛中，你可曾发现，
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600字 六年级 记叙文从前，香肠、松鼠、老鼠它们是对好朋友，都生活在一个家庭里。香肠付责在厨房里做饭，松鼠付责去捡树枝，老鼠付责挑水。它们做的家务都分配得十分好。香肠在厨房做饭，只要等锅热了，跳上锅里滚一滚锅里香喷喷的，在把菜倒下炒一炒，那更是美味佳肴。松鼠去捡树枝，只要跳上一棵树上去，在树上拔几根下来就可以回家了，有时
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700字 六年级“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，人也一样，“金无足赤，人无完人”。每个人都有自己的优点和缺点，每个人都不可能独自生存。所以，合作成为必然，人类文明的发展历史，每一步都有“合作”的影子。记得有一天，机器人社团要举行一场友谊赛，规则是要在一个小时内，两人一组合作搭好一辆车，并编好程序让车绕开所有路障
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350字 六年级 叙事大家都应该做过许多活动吧？我也不例外。我做过的活动有许多，如：捉迷藏、看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。记得有一次，学校组织同学们去郊外野炊。到了指定的野炊地点，老师把我们分成几个小组。一开始，我们都挑些简单的活儿做，那些重活儿都没人愿意去做。过了半天，我们还是
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400字 六年级 记叙文从融安回来，回到家里，天啊！真是不堪入目，简直就是个垃圾堆和猪窝的集合体嘛！这个臭老爸，几天不在家，把家里弄得一塌糊涂！我和妈妈当即决定，大扫除！妈妈迅速分工，我拿抹布擦桌子、门、窗台、玻璃，妈妈拖地。分工完毕！我提了一个粉红色的小桶，装满水，洗净抹布，细细地擦起房间的床头柜来。天哪，床头柜课真脏呐
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400字 六年级 记叙文眼间，一个星期又过去了。这个星期发生了许多的事情，而我印象最深刻的事情只有一件。那就是——这个星期我参加了科技小组，我被分到了“木结构”的小组。我们的组长是该放松时放松，该严肃时严肃的“猴哥”。我们一到科技小组，老师就布置给我们一个对于我们来说难度非常高的任务—搭出一座木桥的模型，而且必须在一个星期
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400字 六年级两个人一条心，就能发挥很大的力量。这句话令我想到《周易》中的千古名句“二人同心，其利断金”。这也是我最喜欢的一则格言。“二人同心，其利断金”意思是说两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。也告诉我们一个人的力量是有限，只有几个人齐心协力朝着一个方向去努力，可以发挥出很大的力量。生活中有许多事也是如此