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1000字 六年级 散文落地窗外，远远望去，已有零星几朵花儿开放。可偏偏大部分花儿，杆儿直的立在那里，丝毫没有绽放的迹象。他们说，花都有自己的生长期，或许他们还没到时候。可是我认为，每一朵花都和人一样，有着自己的梦想。那些绽开的、姹紫嫣红的花儿，它们敢于追求自己的梦想，狂风吹不倒他们的信念，雨点打不垮他们的意志，任凭风吹雨
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750字 六年级梦想是什么？梦想是风，梦想是雨。因为梦想，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。梦想有什么意义呢？对于鸟儿来说，翱翔于天际之上有自由飞翔的快乐；对于鱼儿来说，畅游于大海有自由跳跃畅游的空间；对于花朵来说，为世界绽放出美好的芬芳，让人们观赏到不一样的色彩，这就是梦想。对于我们来说：梦想是我们对未来人生旅途的
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650字 六年级 散文从某种意义上说，“追逐着鹿却看不见山的猎人”决不是好猎人。秦二世时赵高指鹿为马，是最典型的只见“鹿”而看不见“山”的人，结果是身死人手、秦失其鹿。项羽似乎是一位好“猎人”，却也是只见“鹿”而看不见“山”，落得乌江自刎。那年月，你不得不服，真正的好“猎人”当属刘邦：先入咸阳，却能约法三章，还军霸上。“
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400字 六年级 抒情还记得张韶涵唱的那首歌吗？《淋雨一直走》。这首歌深深地打动了我的心，当我再去回想起来的时候，心中不禁充满了温暖，被这首歌启发了。淋雨一直走中的一句歌词是那么深得人心——“有梦就别怕痛。”每个人都有梦，只要有梦，人们就有了可以去追逐的方向，不畏风雪，一路向前。这首歌真是形象啊！它确确实实地唱出了我们每
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600字 六年级“加油，骑快点，我一定要追上它。”我为自己打着气。 这是一个阴晴不定的下午，因为冬天很冷，所以我想在阳光中骑车，这样会暖和点。可天不随人愿，天空中云朵虽然是慢慢地遮住了太阳，可是在这小小的地上，阴影犹如凶猛的海浪般，吞噬着那一点点温暖的光。于是，我便加快速度追逐着。不知这种追逐为了贪图温暖，还是为了
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1200字 六年级 叙事我也有个现阶段的梦想，就是考上老家的重点高中。我曾经这样思考过“一年后，也许会实现的梦想，仅仅一年后的时间，这还算不算梦想？梦想不应该是遥远的吗？”最终我思考断定结果，这只是我一个小小的梦想。有人告诉过我：“没有实现就不算是现实”我更加深入的理解我考重点高中这个小小的梦想。我要为一年后的梦想努力，所
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900字 六年级 叙事游泳对我来说有着神奇的吸引力。刚开始，不得不说，我是怕水的。那种怕是一种全身的冰冷，水好像涌动的寒冷，漫过我的身体，刺激着我全部的神经。在那个炎热的夏天，我第一次尝试去征服它。第一天我穿好泳衣，踩在光滑的石砖上，看着水里自己的倒影，有了想离开的冲动。可惜，没有这个机会。在我们模仿教练的样子做完了热身
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1000字 六年级 叙事游泳对我来说有着神奇的吸引力。刚开始，不得不说，我是怕水的。那种怕是一种全身的冰冷，水好像涌动的寒冷，漫过我的身体，刺激着我全部的神经。在那个炎热的夏天，我第一次尝试去征服它。第一天我穿好泳衣，踩在光滑的石砖上，看着水里自己的倒影，有了想离开的冲动。可惜，没有这个机会。在我们模仿教练的样子做完了热身
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600字 六年级 散文人生中，总会面临一些情况，你不得不带走一些又不得不留下一些。你无法改变这种事，也无法阻止这种事，他也许就在某年某月某一日发生。你无法判断他会不会在某一时发生，他总是那样捉摸不定，不过他在某一时一定会发生，不会不出现。他像一个古灵精怪的精灵忽隐忽现在某一时，你拼命阻止，却也改不了事实。他如风一般在人生
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600字 六年级 读后感读后感当天空划过一颗流星，我许下愿望，为做一个真实的自己而努力……——题记“让我为你唱一首歌，闭上眼睛把心交给我，这一刻，要你听见幸福的颜色，琴弦的快乐，在我手中为你颤抖……”每当听到这一首歌，那些激励我们的语言，又浮现在脑海里，《一起又看流星雨》这本书给了我很多的启示，它教我学会关心别人，它教我学