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550字 六年级 记叙文深吸一口气，轻轻地吹向泡泡刷，一个晶莹剔透、光怪陆离的泡泡在阳光下闪着七彩的光芒，又在风婆婆的呼唤下飞向了远方。泡泡，请你带着我的梦想上路吧……每个人都有自己的梦想，有的想成为一名警察，有的想成为消防员，还有的想成为医生……而我的梦想，是当一名舞蹈老师。如果我是一名舞蹈老师，我会让全天下的小朋友学会
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650字 六年级记得有一句话是：比别人多坚持一会儿，你的收获一定是最多的。不错，只有坚持才能达到成功的彼岸。那是一年前的事了。那一天，是我舞蹈演出的日子，剧院里座无虚席。我在等候间里，脑海里一遍又一遍重复我要在观众面前表演的舞蹈《春》。我时不时透过幕布看看观众席，哇！人好多呀！我的心一下子就提到了嗓子眼，特别紧张，
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600字 六年级 叙事在色彩缤纷的剪纸中，我最喜欢“女子跳舞图”。它描绘的是一位美丽的姑娘在百花齐放的地方翩翩起舞的景象，令人深深陶醉。这位剪出来的姑娘眉清目秀：头上披着乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛清澈透亮，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，脸上挂着灿烂的笑容。她的额头右侧有一朵美丽的花儿，这朵花儿更能衬托出她的美丽。她的
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650字 六年级 记叙文“一个人站在台中央，尽情的绽放着自己的光芒，那美丽的舞蹈鞋，在她的脚上也显得格外的耀眼。”那个人就是原来的我。“一个人站在台中央，显得很胆怯，那舞蹈鞋缩在那舞蹈裙里，“迟迟”不肯出来。”那便是现在的我。原来的皇后“严冰珊，你舞蹈跳的好，把他们都教会，好吗？”舞蹈老师说。那时侯我才三年级，舞蹈跳的好，
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500字 六年级 叙事我爱舞蹈，因为它让我尝尽了酸甜苦辣，让我锻炼了意志力，更让我懂得了学有所成的艰辛。第一味：酸我从上幼儿园中班起，就开始学习芭蕾舞。那时的我，只是一个弱小而怕苦的我，只要一做那些令我酸疼的基本动作，眼泪就会吧嗒吧嗒流下来。而“狠心”的舞蹈老师便会使劲把我压下去，有时还会一屁股坐在我身上。此时，地板上已
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1000字 六年级“啪！”一滴泪滑过脸颊，落到地上。我把望向星空的目光收了回来，放到了书本上，尽力地让自己不去想，因为，不敢想……我喜欢跳舞，那种沉浸在舞蹈中的感觉，什么都替代不了。那种感觉，是兴奋，是自豪，是快乐，或许兼而有之。我觉得，那真是世界上最美好、最珍贵、最幸福的事。后来，因为舞蹈老师的离职，我由于不适应新
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550字 六年级每个人都有自己的理想，当一名救死扶伤的医生，当一名无私奉献的老师，或是成为一名维护社会安定的警察，有了理想，就有了人生的目标，有了奋斗、拼搏的动力。我的理想是成为一名舞蹈老师。我从小就喜欢舞蹈，喜欢轻音乐响起，身体舒展开那种欢悦的心情，享受每次舞蹈课第一节练习基本功的那份坚持。我从四岁开始练习舞蹈，
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600字 六年级舞蹈是一门艺术，音乐与动作的融合，给人以美的熏陶；婀娜多姿的身段，让人如痴如醉；举手投足间给人以美的享受。每当我看到电视上舞蹈演员优美的舞姿，我就十分羡慕，于是我踏上了我的舞蹈之路。记得那是三年前一个风和日丽的星期天，妈妈在我的不断央求下终于答应让我去学跳舞，当时我高兴得手舞足蹈。我迫不及待地冲进了
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600字 六年级从小，我就与中国舞结下了不解之缘。在我上幼儿园的时候，我就开始学体操了。小时候筋骨软，压横叉，竖叉比较容易，可是，到后来，我发现全班只有我一个人不会站着下腰了，每次上课，体操老师就会盯着我，给我压腰。而我，每次都叫苦不迭，却仍然不会下腰。终于，我坚持不下去了，不学体操了。经过和妈妈的再三考虑，我正式
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650字 六年级 记叙文人的一生无非是用三个词来形容：事业，金钱，生活；而这三个词又可以说成是“命运”。每个人的命运都把握在自己手中，就看你怎样对待它。如果你遇到了挫折，但是你很努力，那命运是决不会亏待你的，你一定会像“依米花”绚丽地绽放的。在非洲，有一种叫做“依米”的小花。在它还是很小的时候，它很平常，就像一棵小草。在草